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文档简介
1、陶家湾小学 许华军,圆锥的体积,北师大版六年级数学下册,1,教学目标:,1.初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地进行计算。 2.通过圆锥体积公式的推导,培养学生动手操作与小组协作的能力,2,复习:,口算下列圆柱的体积。 底面积是7平方厘米,高 8厘米,体积 = ? 底面半径是 3分米, 高10分米,体积 = ? 底面直径是 6分米, 高10分米,体积 = ?,3,认一认,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,圆柱和圆锥的底和高有什么关系?,圆柱和圆锥等底等高,想一想:,16,17,18,19,20,21,圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3倍。,你发现了什么?,
2、22,圆柱体积底面积 高,23,圆柱体积底面积 高,圆锥体积,24,圆柱体积底面积 高,圆锥体积,25,想一想,讨论一下:,(1)通过刚才的实验,你发现了什么?,(2)要求圆锥的体积必须知道什么?,26,例1、一个圆锥形的零件,底面 积是19平方厘米,高是12厘米。这个零件的体积是多少?,答:这个零件的体积是立方厘米。,19 12=76(立方厘米),27,运用所学知识解决实际问题:,例、在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是米,高是1.2米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦约有多少千克?(得数保留整千克),1.2米,4米,28,练一练:,等底等高,1,底面积高,V= s h,一、填空: 1. 圆锥的体积=( ),用字母表示是( )。 2. 圆柱体积的 与和它( )的圆锥的体积相等。 3. 一个圆柱和一个
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