2017九年级物理全册 20.2 能源的开发和利用教学案(答案不全)沪科版

1、第二节能源的开发和利用教学目标知识和技能1.了解什么是能量。知道哪些是可再生的，哪些是不可再生的。2.要知道太阳能和核能是两种新能源。流程和方法：知道能源与人类的生存和社会发展息息相关，知道人类发现、开发和利用能源的历史，就意味着人类知道和理解自然的历史，并且能够通过它。给出了具体的例子来说明。情感态度和价值观：要明白，能源的利用和开发不仅促进社会进步，还会带来能源危机，造成环境污染和生态破坏。学会辩证思考，学会关注自然和社会。教学重点和难点教学重点：1.了解可再生能源和不可再生能源的区别2.理解能源与环境的关系，增强环保意识3.太阳能和核能的利用教学难点：了解可再生能源和不可再生能源的分类以

2、及能源与环境的关系学习指导流程创建场景并引入新的课程能量与我们的生活息息相关，它直接影响我们的生活质量。“节能”、“缺电”、“新能源”、“能源与环境”已成为一个又一个热门话题。今天我们将研究能源和社会的关系。自动预览案例1.根据能量是否可以细分为和。可再生能源包括、等。不可再生能源包括、等。2.直接使用太阳能有三种方式：和。3.核电站使用发电，其核心设备是。这个过程中的连锁反应是可控的。原子弹爆炸时发生的连锁反应是。4.如果一些小质量在超高温下结合成新质量，就会释放出更多的能量，也就是说，这有时被称为反应。课堂探究案例根据能量是否可以直接使用，能量可以分为几类。什么样的能量可以根据它是否可以回

3、收来划分？1.太阳能：(1)直接利用太阳能有三种方式：太阳能：太阳能热水器，用凸透镜聚焦阳光取火；使用凹面镜收集阳光用于烹饪，如太阳灶；干衣服、谷物等。太阳能电能：计算器上的光伏电站和光电池将光能转换成电能供计算器使用；航天器上的太阳能电池板将太阳能转换成电能，供仪器和宇航员使用。太阳能的化学能:当太阳能被用来产生氢气和在户外拍照时，阳光使照相胶片变得敏感。(2)太阳能的特点：(1)太阳能“大”:太阳辐射到太空的总功率为3.81023kW，到达地面的太阳能为8.11013kW(到达地面的太阳能小于到达地球的太阳能，因为到达地球的部分太阳能被云层反射回太空，无法到达地面)，比世界上的总发电量高5

4、104倍。(二)太阳能“公共”:阳光普照(当然，分布是不平衡的，例如，撒哈拉等热带沙漠地区太阳能资源特别丰富)。(3)“清洁”太阳能：太阳能是一种清洁能源，直接使用太阳能不会产生废渣和废气，不会污染环境。(四)太阳能“长久”:太阳能是一种可再生能源，太阳可以发光发热数十亿年，真是取之不尽，用之不竭。2.核能：(1)介绍链式反应核裂变、原子弹和核电厂、热核反应核聚变和氢弹。(2)核电厂的工作原理：核反应堆中核燃料裂变释放的核能被转化为反应堆的内能，从而提高了反应堆的温度。不锈钢管内的循环水将热量导出，使蒸汽发生器内的水被加热变成蒸汽，带动蜗轮转动，带动发电机发电；来自蜗轮的蒸汽被冷凝成水，通过冷

5、凝室到达冷却塔，然后返回蒸汽室吸收热量，变成蒸汽。为了避免核电厂建设过程中可能出现的安全问题，采取了有效的防护措施，其对环境的污染可以比火力发电厂少得多。然而，历史上发生过几次事故，主要是放射性物质的泄漏。班级培训案例1、关于煤的叙述，以下是正确的()煤是一种纯物质只有二氧化碳的煤燃烧产物煤燃烧容易造成污染，因此在中国只能作为二次能源使用煤中的化学能是由太阳能转化而来的2、下列与太阳能无关的能量是()A.水和风能，煤和石油，潮汐能，干柴3.环境保护是现代社会的热点，环境污染是全世界关注的焦点，尤其是核污染这是全人类高度警惕的问题。继1986年切尔诺贝利核事故之后，2000年8月12日，质量为1

6、.4107公斤的俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难，引起了挪威生态保护组织和国际社会的广泛关注；核裂变和核聚变是获得大量核能的两种方式，而核潜艇中反应堆的核能是通过_ _ _ _ _ _ _ _ _获得的。4.以下陈述不正确()A.原子核分裂或聚合时释放的能量称为核能B.用中子轰击相对较大的原子核会导致裂变，从而获得核能C.核电站的连锁反应是可以控制的D.原子弹爆炸时发生的连锁反应也是可以控制的5.获取核能有两种方式：一种是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；通过手动控制释放核能的装置称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.直接利用太阳能有两种方式：一种是将太阳能转化为电能，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；第二是将太阳能转化为电能，