三年级上册语文园地二PPT.ppt

1、语文园地二,我的发现,小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,我发现引用人物的话，可以有不同的形式。,1、男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” 2、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 3、“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧!”,我的发现：,提示语在前面,提示语在后面,提示语在中间,日积月累读读背背,聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东） 为中华崛起而读书。 （周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基）,a、

2、虚心使人进步，骄傲使人落后。 毛泽东 b、天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。 爱迪生（美国） c、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 刘备 d、书籍是全世界的营养品。 莎士比亚（英国）,读 读 背 背,我会填,耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 峰（ ） 郊（ ） 诚（ ） 纪（ ） 蜂（ ） 胶（ ） 城（ ） 记（ ）,成语故事 闻鸡起舞,翻来覆去：说明不论用什么方式都不能入睡。 效力：尽自己的力量。 启发：启迪。 凛冽：极冷。 酷暑：炎热的夏天。,成语故事闻鸡起舞,祖逖在夜里翻来覆去无法入眠，所考虑的是什么？这说明祖逖是个什么样的人？,

3、这说明他胸怀国家，是一个有远大志向和抱负的人。,祖逖“闻鸡起舞”，无论寒暑，不管风雨，这说明他具有什么样的品质？,这说明他具有不怕吃苦、坚持不懈的可贵品质。,闻鸡起舞？,体现勤学苦练，持之以恒的精神。,一鸣惊人 一箭双雕 东山再起 亡羊补牢 世外桃源 三顾茅庐 刻舟求剑 杞人忧天 入木三分 水滴石穿 鹤立鸡群 望梅止渴 南辕北辙 叶公好龙 拔苗助长 负荆请罪 江郎才尽 惊弓之鸟,我喜欢读成语故事,名人故事,最近，你都读了哪些名人故事？请把你知道的名人故事讲给同学们听。,写一个人,写一个（熟悉的）人,写作要求：,特点,你最熟悉的人有哪些？哪一个留给你较好的印象？,写什么 熟悉的人很多，比如：爸爸

4、妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居； 小店的营业员；班级同学； 校长老师；学校的门卫 选择其中最熟悉的一个人。,取题目：1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：“马虎大王”、爱捣蛋的同桌、书迷、“电脑高手”等等。3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等。,我的妈妈 我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。 有一天早上，妈妈带我坐的士去城里。到达时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一

5、张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱，准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！,糊涂的爷爷,我家有个“糊涂神”，就

6、是我的爷爷。爷爷年纪大了，身子骨还硬朗，就是脑子很糊涂，常常会干些糊涂事来。 一天早上，他想给伯伯打电话，他摸摸腰。咦，我的手机呢？他这儿搜搜，那儿掏掏，全身上下都翻遍了，还是不见手机的影子，他急得团团转。于是我们全家出动，爸爸找客厅，我和弟弟则找卧室。我们就像美军搜捕萨达姆一样，把前院后院都翻遍了，可还是没有找着。我问爷爷：“爷爷，你的手机是开着的吗？”爷爷答：“不记得了。”我气得无话可说。“我只知道手机上的灯一闪一闪的。”“啊！我知道了，等我的好消息吧！”说罢，我奔向客厅，拨通了爷爷的手机号码，只听一阵阵手机铃声从冰箱里传出。我跑到冰箱前，打开一看，原来爷爷的手机在“冬眠”呢！我拿着手机向爷爷报喜，爷爷高兴得不停地摸着手机说：“我想起来了，吃完早餐后，我把饭菜