高考英语二轮复习 第一部分 语法突破 专题4 动词的时态和语态 第1讲 动词的时态课件.ppt

1、，语法专题突破，第一部分，专题4动词的时态和语气，2017高强定，第一讲动词的时态，1(2016全球卷)Confucius believed knives would remind people ople_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(be)too vioo订单使用一般过去时，从句也要使用相应的科举时态。另外，因为主语是knives，所以填写were。2(2015年全球卷)it was raining lightly when i61。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(arrive)in yangshuo just before dawn . bun，were

2、，arrived，3(2016回答 hadhave 4(2016全局卷)some class mates suggest we should go to places of interest near by . I thought that it is a good idea。 I thought说：“原来想，原来想。”回答 thoughtthink，5(2016全球卷)they always tell me what to do and how to do it . at one time，I even felt my parents couldnt unt 我以为在那里会很幸福。过去认为应

3、该使用一般的科举时态。【答案】thinkthought，1，通常1表示现在(1)经常或习惯的动作或永久的状态。(2)表示客观事实或普遍真理。(3)表示根据规定、计划或时间表谈论将发生的任务，特别是“时间表或时间表”的任务。谓语动词常常是表示位置移动的动词，如come，go，arrive，leave，start，begin，return等。The plane takes off at 10:00 am。飞机上午10点起飞。(4)在时间、条件、方式、让步等副词部分，如果主句的动词用作一般未来，从句的动词一般用未来时间代替现在的时间。Ill go there after I finish my wo

4、rk。工作结束后，我会去那里。2一般指科举(1)过去的事、动作或状态，常与过去的具体时间副词(或有上下文暗示)连用。用来表达过去的习惯。表示说话者本来没有预料到、想、希望的事情通常被使用。爱德华you play so well . but I did nt know you played the piano。爱德华，你做得真好。但我没想到你会弹钢琴。(2)如果句子中有科举时间鲨鱼，子句的动作发生在周口之前，但子句的谓语动词仍在使用时使用。he told me he wrote an interesting novel last month .他告诉我他上个月写了一本有趣的小说。3一般来说，未来

5、(1)表示以后的动作和存在状态，或者倾向或习惯性动作，一般使用will/shall动词原形。Crops will die without water。没有水的庄稼会死。(2)表示倾向行为的动词，例如come、go、arrive、start、begin、leave、return、move，往往表示未来的时间。(。The students are leaving on Sunday。学生们星期天将离开。(3)“be going to动词原形”表示主语的意图，即“计划做某事(事前计划)”或某事发生的迹象。Look at the dark cloudsThere is going to be a st

6、orm。看那乌云。马上就要下暴雨了。温暖的提示 be going to表未来不能用于条件状语从句的订购单，will，可以表示意思。(威廉莎士比亚，温斯顿，现译)If it is fine，we are going to go fishing。(错误)If it is fine，well go fishing。(正)，(4)“beabout to动词原形”，意思是立即。(一般不和时间状语一起使用。常用于Be about towhen结构。Ladies and gentlemen，youre about to hear the most incredible tale。女士们，先生们，你们很快就会

7、听到难以置信的故事。(5)“be to动词原形”表示按计划约定或根据工作、义务或要求要做的事(通常是正式安排)，也可以表示将要发生的事。没有人能离开牙齿大楼。没有人能离开牙齿大楼。2，进行中1表示在当前进行中(1)说话过程中发生的动作，或在当前阶段进行中的动作(不一定在说话时发生)，经常与now，at present，at the moment等时间状语一起使用。It is raining heavily now，so we must stay inside。现在下着大雨，我们必须呆在里面。(2)与always、constantly、forever等词连用，表示批评、称赞、厌恶等感情色彩，意思

8、是“总是，总是”。(。You are always changing your mind。你总是改变主意。2科举进度是指在科举的某个时间点进行的或在一段时间内进行的动作或存在状态。he was reading an interesting book this time yesterday。昨天这个时候他在读一本有趣的书。3未来的进展表示未来任何时候进行的动作，经常表示事情的正常发展。can I call you back at two oclock this afternoon？我可以今天下午2点再打电话吗？Im sorry，but by then I will be flying to Be

9、ijing . how about five？对不起，那时我正飞往北京，5点怎么样？3，完成时1当前完成时(1)过去发生的动作或存在状态继续到现在，表示操作已完成。经常与Already、yet、just、since、sofar、recently、lately、up to now、until/till now、in the lalady一起使用在过去的几年里，我的家乡发生了很大的变化。(2)时间或条件副词部分现在完成的时候，可以代替未来完成。he will be back before I have finished my work。在我完成工作之前，他会回来的。(3) It is/has be

10、en在一段时间内，since子句this/that/It is the first/second/time that当前完成时的It/this is the best Most interesters这是我们一家第一次去电影院看电影。2表示科举完成时(1)科举任何时刻或动作之前已经发生的动作或存在状态，即“过去的科举”。或持续到科举某个时间点的动作。he had shut the door before the dog came up。那条狗来之前，他关上了门。(2)常用wish、mean、hope、expect、think、intend、want、suppose和其他动词的过去表示未实现的愿

11、望、计划或意图。we had expected that you would be able to win the match。我们期待着你能赢得牙齿比赛。(3)表示“一个”的几个茄子固定文章：Hardly/Scarcely had主语科举分词when/before子句(通常是科举)。Nosonerhad主语的科举分词than子句(通常是科举)。哈德利/诺索内尔had I got home when/than the rain poured down。我一到家就下起了倾盆大雨。3表示完成时从科举某个时间点开始一直持续到现在的动作。牙齿动作可能刚完成，也可能仍在进行，有持续性和不完全性。牙齿时态主要用于连续性动词。In order to find the missing child，villagers have been doing all they can over t