第五节 串、并联电路中的电流规律.ppt_第1页
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文档简介

1、，5串行并行电路电流定律，创造情况，我们生活中常见的电路是串行电路和并行电路。你知道他们的电流有什么特点吗？引入新课，(1)探讨串行电路的电流规律，并提出以下问题。串行电路的每个点电流是否相同？还是有其他关系？推测1:在串行电路的每个点上电流相同的推测2:不等待，诱导学生推测，设计实验选择设备，根据电路图连接串行电路，使用电流表测量A，B，C的三点电流，将数据填充到表格中，执行实验，连接串行电路，分离电流表。读数：IA=0.32A，2，将电流表连接到L1L2中间以测量电流值。读数：IB=0.32A，3，将电流表连接到L1的右侧，测量电流值读数。IC=0.32A，收集数据:更换其他规格的小灯泡，

2、多次测量A、B、C 3点电流并将其记录在表格中。刚刚两个灯泡中，如果L1牙齿亮着，L2很暗，则通过灯L1的电流和通过灯L2的电流的大小为：反馈练习，0.3A，0.3A，相等，(b)探讨并行电路的电流规律，柔道切换学生知道串行电路的电流规律。并联电路的电流定律怎么样？接下来，按照上述步骤直接设计电路，第1，问题：2，推测和假设3，设计实验，并行电路的电流定律是什么？4，进行实验，测量Ia，测量Ib，测量Ic，收集数据，结论，并行电路干电流等于每个分支电流的总和，反馈练习图2中所示的电路，电流表A1测量灯L1的电流，A2测量A1，0.4A，教室摘要，1。如果将L1和L2灯泡连接到电路，关闭开关后发现L1牙齿亮L2暗()，则AL1上的电流大的BL2上的电流大的CL1和L2上的电流是相同的D。灯的亮度不同，无法比较电流大小2。教室检查，C，0.4，3。根据电路图连接实物图，然后问：“L1的电流是多少？”回答说。0.7A，4。连接图中所示的实物。要求：L1、L2并行、S控制干，电流表A1测量

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