《美丽的颜色》 教学ppt1.ppt

1、，美丽的颜色，埃布奎里，正典介绍生成问题，获得诺贝尔奖两次的科学家居里夫人和她的丈夫花了多长时间，你知道如何在困难的环境中提取镭吗？(威廉莎士比亚，北境，美国电视电视剧，美)今天，我们一起靠近美丽的颜色，看到底吧！引入新课，引入新课，居里夫妇在实验室学习目标，1 .了解传记文学的特点，学习描写人物的方法。2.用各种口味的语言提高文学鉴赏能力。3.学习居里高贵的品格，得到有益的启示，磨练意志，热爱科学。自我研究学创造新的知识。1.准辅音：简陋、热、急冷、窒息、吹牛、沸腾、咽喉、溶液()眼()慢()、L急冷：突然。窒息：缺氧或呼吸机障碍引起呼吸困难，甚至停止呼吸。吹牛：夸张地宣传。和蔼的脸：形容脸

2、色和蔼、愉快、和蔼、亲切。小心：描述谨慎，一点也不疏忽。背景介绍，玛丽居里(1867-1934)波兰著名科学家。与法国科学家皮埃尔居里结婚，并叫居里夫人。1898年和丈夫一起努力发现了新元素，同年又发现了钋。1 .学生们以自己喜欢的方式自由朗读课文，想想在牙齿文章中记述了什么事情。牙齿文章叙述了居里夫妇在小屋里四年提取钨的过程。居里夫妇在哪里发现了镭？他们工作的环境怎么样？3 .在从事镭和钚的化学分离中，居里夫人的主要分工是什么？你觉得她的工作怎么样？居里夫人继续精制，提取出纯镭盐。我认为她的工作很辛苦。居里夫妇在卢蒙罗的小屋里发现了蚯蚓，工作环境很艰苦。探讨生成能力，仔细阅读牙齿文章，揣摩重

3、点词的含义。1。第一自然团：这是一个奇异的新开始。这种艰苦微妙的喜悦两次都挑选了最寒酸的一套。牙齿文章的苦难和快乐矛盾吗？为什么？不矛盾，“艰苦”意味着居里夫妇的工作环境非常恶劣。快乐是指他们对自己所从事的科学事业的热爱，快乐不累，兴趣充沛，因此两者并不矛盾。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，2。阅读第12自然段。“但是镭必须保持神秘，根本不想人类知道它。”牙齿文章使用了什么修辞法？有什么表达效果？使用拟人化的修辞。赋予了人的思想感情和性格特征，生动幽默地表现了提取镭的困难。1 .牙齿文章和叙事一起多次引用了居里夫人自己的话。例如“我们没有钱，也没有实验室”、“但是我们生活中最美好、最幸福的几年”、“

4、谢谢这种意外的发现”等这样的安排有什么好处呢？文章与叙事一起引用居里夫人自己的话，补充历史细节，展现传主义心理感，提高文章的真实性，改变文章的叙述节奏，使文章更加生动灵活，具有从容的姿态。2 .重新浏览课文，把握文章的宗旨。牙齿文章叙述了居里夫妇在小屋里四年提取镭的过程。作家像摄影师一样展现出亲切的场面。我们好像在一个破棚屋里。看到居里夫妇辛苦忙碌的样子，感受到科学发现的困难，可以看出科学家的坚持和乐观。党的训练达到了目标，做了课程摘要，读了牙齿文章，就像和伟人对话一样，我们被居里夫人的人格魅力深深地感动了。如果我们过去没有生活目标，现在我们明确了人生。如果我们过去只贪图安逸，现在我们学会了吃苦。如果我们过去只依靠别人，现在我们发现我们可以根据居里夫人的光辉，把自己的生活奉献给人类的进步事业。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，美丽的颜色，1，(1-7)居里夫妇研究工作环境简介，2，