高中语文 第8课 箱子岩课件1 语文版必修2.ppt

1、,第8课 箱子岩,教学目标,、了解沈从文的创作思想及创作特色。 、理解作者两次到箱子岩的不同见闻及感受，以及引发的作者的思想感情。 、掌握课文正面描写和侧面描写相结合的艺术手法。,作者概况,沈从文，19021988，原名沈岳焕。著名小说家、散文家、历史文物研究家，以边城等作品享誉文坛，蜚声海外。1918年自家乡小学毕业后，随当地土著部队流徒于湘、川、黔边境与沅水流域一带，后正式参军。1922年在五四思潮吸引下自身来到北京，在郁达夫、徐志摩等人鼓励下，于艰苦条件下自学写作。1930年后赴青岛大学执教，创作日丰。有石子船、虎雏、月下小景、八骏图等，中篇小说边城于1934年问世，标志着他的小说的成熟

2、。1949年以后，长期从事文物工作。1981年出版了历时15年写成的中国古代服饰研究专著。,创作特色,沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干突出，单纯而又厚实，朴讷而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采。整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，一如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。 中篇小说边城是他的代表作，寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他表现人性美最突出的作品，通过湘西儿女翠翠恋人傩送的爱情悲剧，反映出湘西在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命运，一代又一代重复着悲凉的人生，寄托

3、了作者民族的和个人的隐痛。,结 构,十五年前,十五年后,二十年,赛龙舟,民族精神的精华需要表扬,遇跛子,民族精神的糟粕需要摒弃,贺龙,弃旧创新是历史的必然,读文本，思考下列问题,、作者两次到箱子岩，感情有何变化？ 十五年前看到了热烈、欢乐和热闹的赛舟场面，十五年后看到了萧条、堕落，情感由热烈而落寞，投射出了时代的风云变化。,、文中多次提到“历史”，找出句子，分析作者对历史及湘西人的情感。,彭彭彭彭的边炮声与水面船中锣鼓声相应和，引起人对于历史发生一种幻想，一点感慨。然而，这里的儿女“根本上又似乎与历史毫无关系。从他们应付生存的方法与排泄感情的娱乐看上来，竟好像古今相同，不分彼此” 这些不辜负自

4、然的人，与自然妥协，对历史毫无担负” 课文最后一段,沈从文对历史，无法像鲁讯那样痛恨，他感知的更多冲突是“封闭”。历史一方面不可琢磨，始终在变革；而另一方面历史古今相同，因为封闭，湘西缺少改变与创造。 沈从文对湘西底层人抱有一种矛盾的感情。对正直城市的农人和士兵，充满了温爱，对青年充满了希望然而二十年的战乱、横征暴敛和鸦片使人穷困、懒惰、卑劣、堕落（跛脚青年是代表），作者一方面给予鞭挞，一方面给予疗救的希望。,、作者写屈原和贺龙的用意何在？ 联想到屈原与中国的古今，意识到历 史一方面不可琢磨，而另一方面历史 古今相同。 贺龙的故事说明了“弃旧创新是历史 的必然”。,艺术特色 侧面描写的巧妙运用 、以人衬人 、以物衬人 、以物衬物,小 结,本文通过描绘湘西特有的风俗民情，流露出了作者对故土的热爱，蕴涵着作者敏锐的观察和思考，表达了作者对乡民生活中的痼疾和污秽的痛心；同时作者热切的呼唤