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文档简介
1、班级跟踪测试(e)火山的暂时稳定性一、选择题(每个问题4分,共24分)1.自凡尔赛和约签署后,法国的不安情绪非常强烈。如果仔细观察以下两幅画,对图中反映的历史事件的说法是不正确的()A.牙齿事件导致德国经济崩溃B.法国从德国获得了巨额战争赔款C.法国的国际形象受损。D.此后,德国和解的力量在法国内部兴起。分析:根据选择B所学的知识,图中反映的历史事件是鲁尔危机。牙齿事件表明德国经济崩溃,A项目正确。法国没有获得更大的利益,反而支付了巨额占领军费,而不是收到巨额战争赔款,B抗议的错误。法国的牙齿做法使法国在国际上孤立,C项的表达是正确的。占领鲁尔受挫后,法国内部德化的力量抬头声称D港是正确的。因
2、此,项目B与主题一致。2.第一次世界大战后,法国成为欧洲最担心安全问题的国家之一。寻找盟国,与英美缔结防御条约的努力失败后,回到了与波兰、比利时、捷克斯洛伐克等的同盟。法国这样做的直接目的是()A.建立欧洲霸权b .应对苏联C.德国防御d .英国和中欧竞争分析:选择c主题调查基本知识。第一次世界大战以来,法国吸引了东欧的小国家组成军事政治同盟,其直接目的是保卫德国。3.罗加诺是瑞士美丽的小城市,以洛迦诺公约闻名。洛迦诺公约因()提高了德国的政治地位A.德国获得了国联行政院常任理事国的地位B.德国以平等的地位参与国际活动C.公约允许德国进入行不通的地区。D.公约不再限制德国的军事力量。分析:如果
3、选择B罗加诺会议,德国将确保与其他国家平等的地位,改变败国的形象,政治地位大幅提高,B港是正确的。(威廉莎士比亚Northern Exposure(美国电视电视剧),A项是会议后的事,C,D是与承诺内容不符的除外。非战公约的正确表示法是()第一次废除战争,采取和平手段解决国际争端或矛盾的原则,是对引发第二次战争的缔约国实施军事制裁。(威廉莎士比亚、战争、战争、战争、战争、战争、战争)第一个提出将战争作为国家政策放弃的国际条约为国际法的互不侵犯原则提供了重要的法律依据。A.b .C.d . 931解决方案:C选择本问题可以采用排除法。非战公约没有制裁侵略的具体措施,所以排除包含选项。5.非战公约
4、没有阻止第二次世界大战的爆发,但其进步性很明显,主要是()限制国家的战争权国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础为第二次世界大战后的审判德、一战犯提供了法律依据规定了世界关注的裁军问题A.b .C.d .分析:选择B问题主要调查学生的问题分析能力。 全部是对非战公约进步作用的表达。非战公约没有处理世界关注的裁军问题,因此不对。6.美国认为非战公约的签订是美国外交的一大胜利,主要是因为牙齿条约A.美国领导人签名B.让美国夺取世界霸权C.美国没有承担任何义务,而是掌握了“和平领导权”D.让美国承担维护欧洲各国和平的历史重任分析:选择C签署了非战公约,美国的初衷是提高美国的国际地位,而不是卷
5、入欧洲冲突。非战公约的签署实现了美国的愿望,但非战公约没有强大的约束力,美国不需要承担任何义务,因此C项符合宗旨。第二,选择题(7号12分,8号14分,共26分)7.阅读下图。请回答。(1)1926年诺贝尔和平奖由德国外长施特莱杰曼和法国外长比里安共同获得。他们因上述三个照片中的哪一个反映的事件而获奖?(两点)(2)上图反映了什么共同的问题?(?他们推进的“和平事业”有什么负面影响?(10分)解决方法:根据所学的知识,按时间判断。第(2)第一题需要综合第一次世界大战后的历史回答。第二个小问题从法律和道德两个方面评估洛迦诺公约牙齿签署的影响。答案:(1)图2中反映的事件:洛迦诺公约的签名。(2)
6、问题:战争的打击和人民反战情绪的提高等反映了各国利用和平手段解决彼此的矛盾。洛迦诺公约还产生了新的不稳定因素,这使法国失去了德国违约时单独制裁的权力。德国在政治上重新崛起,为恢复军国主义创造了有利条件,从根本上不不利于欧洲和平。非战公约的“保存条件”不能阻止战争的发生。8.阅读以下资料:资料1 1927年六月20日,法国外长贝里安与美国驻法大使正式会面,提议美法两国签署“永久友好”条约,不徐璐战斗。资料2.坦率地说,我相信废除战争作为国家政策工具的时机到了,并使各国人民之间的和平友好关系永远持续下去。(威廉莎士比亚,温斯顿)各国之间关系的所有变化只能通过和平方法进行,只能通过和平与秩序调整的结
7、果进行,此后,任何签署国都只能以战争为手段,谋求该国的利益,确信不能享受本条约给予的好处。(威廉莎士比亚,温斯顿)希望世界上所有其他国家从他们的榜样中得到鼓励,共同参与这些人道主义努力,在本条约生效时立即加入,将各国人民纳入本条约的仁慈条款中。作为联合世界文明各国共同销毁战争的工具。(威廉莎士比亚、温斯顿、战争、战争、战争、战争、战争、战争、战争、战争) 非战公约(引言部分)请回答。(1)结合材料和学过的知识,分析法国的意图。(4点)(2)资料二表达了什么意愿?结合所学知识,分析牙齿条约是在什么背景下签订的。(6分)3)我们该怎样理解非战公约牙齿确立原则的积极意义?(?(4点)解释:牙齿问题主要调查学生利用所学知识解决历史问题的能力。第(1)个问题主要是从当时法国所处的国际地位分析其意图。第(2)意志可以在资料中概括。背景主要是分析第一次世界大战对民心的影响,各国的措施,结果等。第(3)题主要在历史发展和理论方面分析其积极意义。答:(1)为了对抗英德,加强在欧洲的威望和地位。确保欧洲本身的安全。(2)意志:渴望和平,避免战争。背景:第一次世界大战造成的严重破
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