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文档简介

1、员工面试技巧,徐阳。中国,徐阳集团培训中心,大纲,员工最容易出现的十大问题背后的八个原因,面试GRROW模式的过程控制(技巧),员工最容易出现的十大问题,迟到增加,多请假,情绪低落,没人关心,情绪不稳定,易燃易爆,不进取,得过且过,员工最容易出现的十大盲目问题,经常抱怨组织集体骂老婆,帮派公然挑衅,不满一次事件立即辞职, 扫了他们的家,冷眼旁观、十个问题、头痛、口是心非、问题背后的八个原因、客观、工作环境:工作环境、工作距离、人际关系。 个人突发事件或家庭变化、个人兴趣与工作内容不匹配、问题背后的八个原因、主观、受离职同事影响、能力不足、技能不足、不称职、满足于现状、缺乏动力、猎头或挖人,面对

2、这些问题,我们应该在成为领导者之前,将成功的概念限制在自己身上。这是你的表现,贡献和解决问题的能力。然而,当你成为领导者后,你的成功取决于如何帮助别人成功。“领导者的成功并不意味着你在做什么,而是你领导的团队能够取得什么样的成果。”杰克韦尔奇,面试前的准备,对员工问题的分析,对问题原因的诊断,面试前的准备,面试大纲,面试前的准备,面试前对参与者的邀请方法:正式,非正式,倾听,主动倾听是倾听员工的意图,情绪,条件等。这不是用语言来表达的,这是一种打开他们心灵的技术。提问促使员工思考自己的问题,这是打开员工思维的技术。反馈是对员工行为的积极的、面向未来的回应,是启动员工“行动”的技术。态度是主管以

3、口头和非口头方式向员工传达的支持、期望和信任,是有效使用所有咨询技巧的基础。面试过程控制、主动倾听技巧和主动倾听技巧是打开员工心扉的技巧。你所说的正确倾听是什么意思?理解你所听到的,并彼此产生共鸣。让别人觉得我在听。当员工觉得主管真的在倾听时,他们会认为自己被对方理解了,所以他们愿意敞开自己的心扉。积极倾听可以鼓励员工自由表达自己的想法和感受,以自己的方式探索问题,激发员工对面试的责任感。主动倾听阶段,主动倾听不仅停留在倾听阶段,还包括反应阶段。邀请、倾听、回应,让对方看到我已经准备好积极倾听。倾听、观察、鼓励并记住使用语言和非语言元素,向对方表明我已经理解对方所说的话,并让对方感受到我听到的

4、反应,语言反应和非语言反应,并说清楚:“你是指XXX吗?”确认复述:用另一种方式表达员工话语的反应;用另一种方式表达员工情绪内容的大致情况:总结员工的话,用三两句话指出核心,以开放和专注的姿势点头和接触眼睛,并提问,这是打开员工思维的技术。每当最好的答案出现在派对上。提问的技巧是问员工适当的问题,鼓励他们思考自己的问题,帮助他们找到解决方案,从而提高他们解决问题的能力。带有“如何”一词的问题有助于积极面对当前形势,而不会对对方的问题造成阻力,带有面向未来的词语的问题有助于获得希望,更注重未来的行动和可行性,分散的问题可以在仔细考虑后得到回答,“如何问题,发散的问题,开放的问题,面向未来的问题,

5、开放的思考问题的特点,不能照搬对方表达的原话,一次只问一件事,不要问与你自己意图不同的问题和不应该问的问题。问题细节、行动评估技术和行动评估技术是开启员工“行动”的技术。积极评价的要领(AAA),积极评价能激励他人,使他们有自信感,是改善人际关系的最好方法。为了表扬和认可别人,我们应该注意对方的优点和长处!行动描述好的行动,演员演员认可演员的动机、努力和能力,欣赏和感激表达对人的感激,规则1:真诚的认可和支持。规则2:要具体简洁,即使是小事也要经常提及。规则3:不仅要认可结果,还要认可过程和努力。规则4:要求/激励继续做同样的事情。规则5:提示从当前行动中可以获得的未来结果,以便给予动力。有效

6、积极评价技术的原理,发展性评价的关键点,评价的目标是对方的成长。发展性评价不同于责难。发展性评价指出具体的行动,并提出改进的方向。行动行动指出对象是具体的行动而不是人,影响指的是某个行动所造成的影响,预期结果具体描述了未来预期的行动。态度是主管以口头和非口头方式向员工传达的支持、期望和信任的态度,是有效使用所有咨询技巧的基础。支持支持“我能理解你的想法和感受”,期待期待“我期待并等待你超额完成既定目标”,信任信任“我相信你完全有能力完成这项任务”,当你遇到困难时,你能得到很大的帮助,仅仅因为有人在你身边默默的支持。相反,仅仅因为有人不关心你的处境,你可能会认为你被忽视了或者有失落感,在严重的情

7、况下,你可能会认为你被抛弃了。当你关心他人,对他人表示支持、期望和信任时,真正的咨询就开始了。三人一组,分别扮演主管、员工和观察者的角色。“员工”的角色是根据秘籍来扮演的。主管在注重说、听和态度的基础上进行面试,并在空白A4纸上制作面试大纲。观察员使用观察记录来记录主管展示的技能。10分钟后,主管和员工表达他们的感受,观察者给出发展性评价。改变角色。,技能和实践练习,观察记录,观察记录,GRROW面试模式,目标,主管在面试前确定面试目标,S,现实,了解现状,认可,了解核心要素,选项,探索解决方案,意志,确认实现目标的意志,支持信任的期望,并为面试经历的每个阶段提供结构框架。它可以使沟通的流程不

8、偏离预期的目标,明确面试的期望,测试结果,GRROW模式的作用,以及需要做什么:确定要讨论的话题,确认你的目标或底线,并明确预期的结果。第一阶段:主管在面试前确定面试的目标,以及需要做什么:掌握与面试主题相关的各种要素,收集案例和事实,掌握员工对案例和事实的感受。第二阶段:了解这种情况经常发生吗?你尝试过什么方法来解决这个问题?具体的困难是什么?你能详细说明一下刚才的部分吗?第二阶段:了解现状(现实),需要做什么,员工对周围环境有一个客观的了解,直接面对员工的内心需求,重新确认第一阶段设定的目标或重新调整目标,第三阶段:了解核心要素(认可),你认为什么对你更重要?你更喜欢哪个选择?你有什么特别

9、的理由这么想吗?你认为你将来不愿意做什么?第三阶段:识别核心要素(识别),需要做什么,确认员工拥有的各种资源(支持选择),讨论实现目标需要什么资源,确认哪些障碍是可预见的或在过去已经出现,提示切实可行的对策,并选择制定可以付诸行动的具体计划,第四阶段:探索解决方案(选项),可供参考。在这种情况下,你应该首先采取什么行动?这将以何种方式付诸实施?什么能改变你自己的能力?我们应该放弃什么,坚持什么?有人能帮忙吗?你还需要什么?第四阶段:探索解决方案(选项),需要做什么,让员工坚决按照行动计划实施,确定员工实施行动后的反馈方法,认可主管在行动实施中发挥的作用,结束面试过程。第五阶段:确认实现目标的意愿。你怎么知道你已经成功实施了计划?如果你实现了你的目标,你会给自己什么样的奖励?这个项目的成功需要什么帮助?当什么场景出现时,你认为你的目标已经实现了吗?第五阶段:确认达成目标的意愿,或刚才的团队,依次扮演主管、员工和观察者的角色。员工根据提示的要求来扮演角色,而主管的目标是解决问题。为了遵守面试流程,主管应进行15分钟的面试,并在发布的流程表上制定面试大纲。根据观察者自

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