版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,23、沙漠玫瑰,叶县保安镇中心小学 徐春青 2014年11月,西师大版 六年级语文上册,枯萎 舒展 潮湿 延伸 蕴藏 盛着 倔强 积蓄 尽情开放,细读感悟,自由读第一段,画出描写沙漠玫瑰 的句子,说说你从中体会到了什么?,细读感悟,学习23自然段 “我”按照说明书把沙漠玫瑰浸泡在水里后,情况发生了怎样的变化?,细读感悟,这一天,展现在我们眼前的是完整的、丰满的、复活了的沙漠玫瑰,一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰 。,结合课文插图观察沙漠玫瑰绿色的生命,通过朗读表现出我们的惊喜之情,体会作者对沙漠玫瑰的关注与关爱,领悟作者从期盼到兴奋的感情变化过程。,细读感悟,1、从“我”观察沙漠玫瑰的变化中,
2、你学到了些什么?,“我”按照说明书把沙漠玫瑰放进一个大玻璃碗浸泡并仔细观察的经过。第一天,没有动静;第二天,有一点绿的感觉;第三天,散发出潮湿青苔的气味,让我们渐渐看出了它真有玫瑰形的图案;直到第八天,“展现在我们眼前的是完整的、丰满的、复活了的沙漠玫瑰,一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰”。这不是简单地叙述一种观察过程,而是描述一种关注、一种关切、一种关爱。,细读感悟,2、为什么我们惊喜得大叫而邻居却无动于衷呢?,孤立地看,它气味潮腐、样子单调,的确很难与美联系起来。可是,当我们把它的生命现象的发生、发展过程结合起来看,就会发现,当沙漠玫瑰积蓄它的生命,等待一场雨水的时候,它就是美的;当等到雨水的
3、时候,它展示自己生命活力的时候,它是美的。邻居看到的只是一个地衣类植物,而我们看到的是它展示出来的生命的活力,所以当我们惊喜得大叫的时候,邻居却无动于衷。,细读感悟,在我们的眼中,沙漠玫瑰的美是惊人的。 到底一个地衣类植物有多美?,孤立地看,它气味潮腐、样子单调,的确很难与美联系起来。可是,当我们把它的生命现象的发生、发展过程结合起来看,就会发现,当沙漠玫瑰积蓄它的生命,等待一场雨水的时候,它就是美的;当等到雨水的时候,它展示自己生命活力的时候,它是美的。文章就是这样一步步把我们的思维引向对沙漠玫瑰的美的赞美。由此告诉我们知道一个事物的发生、发展过程,对全面理解它是多么重要。,2、作者是一种什么样的心情?你又是一种什么样的心情?请仿照课文写法,写两句话抒发自己的情感,回顾拓展,1、回忆上文,你从哪些地方感
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年吊装技术安全试题及答案
- 某汽修厂配件采购办法
- 制药厂环保管理办法
- 某造船厂船体装配规范
- 2026年辽宁省抚顺市中小学教师招聘考试题库(含答案+完整解析)
- 小学主题班会课件:千里之行,始于足下知行合一
- 小学数学五年级上册人民币兑换知识清单
- 初中英语七年级(上)“我是谁”语法探究教案
- 初中语文八年级上册第六单元“圣贤的足迹”思辨性阅读大单元教学案
- 初中地理七年级上册核心知识清单:世界的气候类型判读与影响机制(第三课时)
- 绿色甲醇制备与航运燃料替代解决方案商业计划书
- 招标采购代理规范
- 反家暴反歧视培训课件
- 牙再植知情同意书
- 《JYT 0584-2020扫描电子显微镜分析方法通则》(2026年)实施指南
- 中学自主招生数学模拟试卷合集
- 消化道早癌筛查与早诊早治方案
- DB3207∕T 1062-2024 三倍体牡蛎筏式吊笼养殖技术规程
- 钛合金金相基础知识培训课件
- 监理工程质量管理表态发言
- 供水厂基础知识培训课件
评论
0/150
提交评论