幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结_第1页
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文档简介

1、幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结活动目标:为做好2020年全国学前教育宣传月活动的开展工作，宣传家长和教师抓住契机，带给幼儿不一样的成长体验。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。活动主题 ：特殊的时光,不一样的陪伴 一、主要内容1、组织学习交流。组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动,开展适合幼儿身心发展规律的活动。 2、幼儿园特邀家长和幼儿在线参加了“收心向学”活动和“父母公益课堂”活动,线下进行活动互动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,让每个孩子都能享有一个快乐的童年,并积极引导家长

2、参与游戏活动。 此次活动,首先让家长观看了关爱幼儿的活动视频,和我园紧紧围绕活动主题特殊的时光,不一样的陪伴”,开启学前教育宣传月活动的情况。鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会,陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。3、通过致家长一封信、向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。在信中闻述了家庭教育的重要性,引导家长朋友们做好幼儿游戏的支持者、参与者、激励着、观察者、陪护着和保护着,同时向家长说明游戏对幼儿发展的重要性, 引导家长对本次学前教育

3、月活动的重视和关注。同时,也将会通过主题活动、家长会、亲子游戏、家长讲座等多种途径宣传游戏的价值和教育实践经验. 并为家长答疑解惑,提高家长科学育儿能力。家长们表示将积极配合我园活动,呵护幼儿健康成长。我们“收心想学特殊的时光,不一样的陪伴”活动。体验孩子们至始至终都能自由、自主、创造、愉悦地进行探索和学习。整个活动师幼互动积极有效、家园互动其乐融融,家长们真切感受到课程游戏化背景下幼儿园一日活动的有序、有效和有趣。 活动的开展,让家长真正理解了教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困 难时积极鼓励幼儿尝试想办法解決,在爱与规则 的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。宣传月活动总结：本次活动的成功举行为幼儿园提高保教质量提供依据,活动的开展,让家长真正理解了教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。也展示了教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间，让家长们

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