导论：字母、音素和音标hao(改后)(1).ppt

1、发音，2010年9月芹菜，课程要求，1。总成绩，1。纸张等级(70%)，2。正常等级(30%)，(1)。出席情况(2)。家庭作业(3)。课堂表现，2。教材，当代大学英语语音掌握音位分类；建立正确的说话姿势和方法。内容、语音知识的基本概念；音素分类；演讲位置和方法。作业，1。发音的基本概念，音位，音标，音节，音位是声音的最小单位，例如，/ti 3360/由/t/和/i:/组成。音位具有辨别意义的功能。例如，bed/bed/“bed”、bad/bQd/“bad”有不同的音位/e/和/Q/，它们的意思是不同的。英语中有48个音素。有20个元音和28个辅音。每个英语单词都有语音形式和书面形式。语音学是

2、语言的音标。在标注音标时，我们使用宽音标/，因为它更适合一般英语教学，而严格音标则适合专业音标研究者。每个英语单词都有语音形式和书面形式。语音学是语言的音标。在标注音标时，我们使用宽音标/，因为它更适合一般英语教学，而严格音标则适合专业音标研究者。音节是由元音和辅音组成的发音单位。例如，see/si:/有一个音节sis/ter，/sistE/stu/dent，tea/cher各有两个音节；Un/der/stand有三个音节；有四个音节。元音，单元音，双元音，长元音，短元音，/A :/O :/E :/I :/U :/，发音器官图2。元音特征和发音方法发出元音时，气流从肺部被压出，通过气管进入口腔

3、。舌头的前部和后部、舌头的高度和嘴唇的圆度都会影响肺部的气流，使它们发出不同的元音。英语有20个元音，包括12个单元音和8个双元音。元音发音方法大于/I:/，发音时间短。,向两侧展开，舌尖抵下齿，舌位比/i:/略低，较小，发音时间持续较长，口型开合程度，扁而平，向两耳方向延展，唇形，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，舌位，/I/，图示，/i:/，元音，例词：被肉羊秘密相信例句：我不相信。他觉得很虚弱.例词：比特大富访问加载业务例句：这是一个非常大的城市。我觉得有点头晕.例词：给他们最好的婚礼刷新例句：营养丰富，教养良好。我永远不会忘记佩蒂.例词：在星期六有一个平台例句：我很高兴知道这一点。他出生在

4、一个幸福的家庭.例词先生，她的第三个价值例句先生，我能为您效劳吗？每个人都应该得到良好的服务.例词：关于教师作家论文例句我们沿着河边跑。她是一位著名的教授.例词：上升，但惊雷例句：这位老人有很多钱。我去看电影只是为了好玩，例词：艺术快速前进党例句：我父亲有一个大农场。请把你的车停在停车场.例词：火辣的老板想要医生假期例句谁在敲门？失去的时间再也找不到了.例词：看见生的过程就想到早晨例句他们在谈论福特。我决定毕业后出国.例词：书好放木头推例句：这本书是一本很好的烹饪书。让我看看.例词问：你选择六月的牙齿吗例句你必须遵守学校的规章制度。那些是谁的鞋子？双元音的发音方法，1 .双元音由两个元音组成，

5、发音时由第一个元音向第二个元音的部位滑动，但不完全到达第二个元音的部位，2。前重后轻，第一个元音响亮清晰，第二个元音轻弱模糊，3。前长后短，第一个元音较长，第二个元音较短促、例词：八天脸门忠实例句：今天是发薪日。亡羊捕牢，未为晚也.例词：旧所以显示注释关闭例句：太冷了。请关上窗户.例词：绑眼骑刀到达例句：风筝在天上飞。最近价格很高.例词：去云山怎么样例句：我忍不住大喊。牛奶变酸了，例词例如：他喜欢在课堂上制造噪音。这个男孩被父母宠坏了.例词：耳朵恐惧在这里清晰多样例句：我住在这附近。教授讲课时，学生们聚精会神地听.例词：空气护理头发共享家长例句他们的父母站在那边。我们匆忙赶到那里.例词：穷游肯

6、定农村残酷例句这个可怜的家伙不知道该怎么办。游客们对他们的旅游不满意2007年.辅音是气流从肺中压出后受各部门的发音器官如唇，齿，舌，咽喉的阻碍的结果。发音时声带振动的是浊辅音，声带不振动的是清辅音。英语的辅音共有28个。根据发音方法又可分为爆破音、摩擦音、鼻音、舌侧音和破擦音，其中摩擦音/j /，/w /又称为半元音或滑音，/r/又称为流音，/h/又称为声门音，3。辅音的特点及发音特点a .爆破音的发音方法，参加发音的器官互相接触形成阻隔，将气流逼住。然后突然取消阻隔，使气流冲出，形成爆破音。英语里共有六个爆破音2007年。即：/p /，/b /，/t /，/d /，/k /，/G /.例词

7、：pit支付适当的公开快乐比特蓝色婴儿自行车贿赂例句：重庆以火锅闻名。贝蒂走在一条繁忙的街道上，例词：太拿摸右紧做脏牌累突然例句汤姆，不要告诉我的老师。大卫告诉我李医生今年将做他的家庭教师.例词：踢书喜欢码头场合门得到鸡蛋鬼指南例句：这本书教我们如何烹饪。闪光的不都是金子b .摩擦音的发音方法，参加发音的器官形成狭窄的通道，并不完全阻塞。气流逸出时摩擦或振动成音。摩擦声可以在不改变发音位置的情况下延长。英语中有12个摩擦音，即：/f/，/v/，/s/，/z/，/s/，/z/，/t/d/，/r/，/h/，/w/，/j/。其中/w /，/j/也称为半元音。半元音既不是完全元音，也不是完全辅音。发音

8、时，口头语段的狭窄不足以产生清晰的擦音，发音时间太短，不能形成元音。例句：我们班有五个女孩。我住在河边的一套公寓里。例子：谢谢，想那张嘴，牙齿，这个想法，然后顺利的例子：你应该想一想。这本书比它好。例子：所以先生铅笔件衣服动物园区零使用橡皮擦例子：你看到草丛中的蛇。请关上窗户。她希望确定特别的快乐车库决定视觉部门例子：她是一个害羞的女孩。你闲暇时通常做什么？例子：右跑哭面包主要例子：认为红玫瑰很漂亮。我会参加记者招待会。例句：你好吗？他没有任何希望，例如，我们想去哪里就去哪里。你能告诉我去火车站的路吗？是的，你这个年轻的牦牛年例子：耶鲁大学不在纽约州。坐在那边的年轻女士是我的妹妹。鼻音的发音方法，当发出鼻音时，软颚下垂，口腔通道完全堵塞，气流从鼻腔逸出。声带振动。当鼻音在单词末尾时，发音会稍微延长。英语中有三种鼻音，即：/m /，/n /，/N/。例句：我明天来农场例句：首诗喜欢写关于月亮的诗。他是个方便的男孩。例子：需要名字知道皮肤奇怪的例子：这是一个很好的曲调。我花了九个晚上写论文。例：银行歌曲唱英语长例：她擅长唱英语歌曲。我需要一根长绳子。摩擦音的发音方法是摩擦音和摩擦音的结合。当这种摩擦音产生时，迫使气流的发音器官(舌尖和上牙龈)慢慢分离，并立即发出