语文人教版三年级上册我的发现之“有趣的提示语”.pptx

1、,有趣的提示语,单位：余杭区太炎小学 作者：盛静娜,人教版小学语文三年级上册语文园地二,你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！,你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！,狮子大王（ ）说：“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”,提示：想一想狮子的动作、神态、语气等。,想一想,狮子大王 挥挥手说,狮子大王 微笑着说,狮子大王 热情地说,（动作）,（神态）,（语气）,提示语,1.狮子大王热情地说：“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”,2.“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”狮子大王热情地说。,3.“你们好，我是森林王国的国王。”狮子大王热情地说

2、，“欢迎来森林里做客！”,比一比,发现一：提示语的位置是可以变化的。,1.狮子大王热情地说：“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”,2.“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”狮子大王热情地说。,3.“你们好，我是森林王国的国王。”狮子大王热情地说，“欢迎来森林里做客！”,前,后,中,1.狮子大王热情地说：“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”,2.“你们好，我是森林王国的国王。欢迎来森林里做客！”狮子大王热情地说。,3.“你们好，我是森林王国的国王。”狮子大王热情地说，“欢迎来森林里做客！”,比一比,发现二：提示语的位置不同，标点也不同。,前,后,中,父亲见

3、庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。,我不能失信对话片段一,找一找,父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。,我不能失信对话片段一,前,父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？” “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。,我不能失信对话片段一,后,我不能失信对话片段二,“那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见

4、到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”,我不能失信对话片段二,“那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”,后,我不能失信对话片段二,“那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘

5、记，我不能失信啊！” “我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”,中,我不能失信对话片段二,“那回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”,发现三：如果前文已经交代过说话人，而且是两个人 在连续对话，那么提示语可以省略。,省略,松鼠小弟捧着大松果，眉开眼笑地说：“你们好，我是你们的导游。快跟我来参观森林吧！”,“你们好，我是你们的导游。快跟我来参观森林吧！”松鼠小弟捧着大松果，眉开眼笑地说。,“你们好，我是你们的导游。”松鼠小弟捧着大松果，眉开眼笑地说，“快跟我来参观森林吧！”,变一变,前,后,中,提示语在