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文档简介
1、职业生涯规划课程,任课教师: 手机: 课时:8课时(1-4周) 考试形式:论文,课程结构,第一章大学与大学生活 第二章大学生职业生涯规划概述 第三章自我认知与自我评价 第四章认识职业环境 第五章大学生职业生涯规划 第六章就业形势与政策 第七章理性就业 第八章求职准备 第九章求职技巧 第十章就业权益维护,子曰:不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。 论语,第一章 大学与大学生活,第一节 大学思考,一、为什么上大学? (一)大学文凭在“能力信号”之上的“社会溢价”正在消失 现代大学将越来越难以提供人们曾经期待的那种“社会地位配置”作用,而“回归”教育机构的本质。,(二)大学帮助学生“读书明理
2、”,更帮助提升修养、品质、智慧 大学教育对于年轻人形成人生观、社会价值观,对于发现和理解生命的意义和人的社会价值有极大的作用,是人们的精神家园。,二、大学的使命 (一)大学的使命在于传承 (二)大学的使命在于创造 (三)大学的使命在于服务,三、大学生的责任 (一)大学生的首要责任是学习 (二)大学生还要学会为人处事 (三)大学生要了解自己,完善自身修养,第二节 适应大学生活,一、大学的学习和生活 (一)大学生活的特点 1宽松与自律并存的学习环境 2集体与独立并存的生活环境 3多彩与严谨并存的组织环境,(二)大学学习的特点 1专业性特点 2自主性特点 3创造性特点,二、校园文化与城市环境 (一)融入校园文化 1校园资源 你对学校的资源有多少了解呢?自己动手动脑,还是调研一下学校情况吧! 2寝室 3班级 4院系 5老师 6社团,(二)适应城市环境 一个城市会有什
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