《中国石》课件.ppt

1、北师大版三年级语文下册第六单元,中国石,第十课：中国石,同学们，知道中国的“四大名石”吗？,引入课文,中国四大名石巴林石（内蒙古）,在内蒙古自治区的赤峰市以北的200公里的巴林右旗，有一座名叫“雅马图”的山峰，以出产巴林印石而著称。该山分为东西两峰，东峰高耸，印石的矿脉纵横山腰，产量颇丰。西峰略矮，所产印石质地通灵。色泽瑰丽，巴林石的佳品也多出于此处。,中国四大名石昌化石（浙江）,产自浙江省西北部的玉岩山。由于古时的该地区隶属于昌化县。因此，当地的这种石头就取名昌化石。昌代石色丽质嫩，适合用于制印做成精美的雕琢摆件。昌化石其中的部分矿石经过朱砂的渗染，形成了世上罕有的“鸡血石”，昌化鸡血石是印

2、石中的珍贵品种。昌化石因产于浙江临安昌化而得名。亦是我国最著名的四大系印章石之一。,中国四大名石昌化石（浙江）,中国四大名石寿山石（福建）,中华瑰宝寿山石，中国传统“四大印章石“之一。分布在福州市北郊晋安区与连江县、罗源县交界处的“金三角”地带。经过1500年的采掘，寿山石涌现的品种达百数十种之多。寿山石已成为海峡两岸经贸往来、文化交流重要的桥梁之一。,中国四大名石寿山石（福建）,中国四大名石青田石（浙江）,青田石产于浙江青田县。青田石的石性石质和寿山石不大相同。青田石是青色为基色主调，寿山石则红、黄、白数种颜色并存。青田石的名品有灯光冻、鱼脑冻、酱油冻、封门青、不景冻、薄荷冻、田墨、田白等。

3、,中国四大名石青田石（浙江）,了解到中国的四大名石之后，同学们想了解这篇课文中的“中国石”是什么样子吗？,中国石,中国石,生字学习,驻 戈 拣 珊 漠 挎 繁 泻 邀 偎 迟 挺 版 酷 存 逢,词语解释,漫滩：到处都是。 肖形：相似；酷似。 倾泻：大量的水从高处很快的流下。 裸露：没有东西遮盖掩饰。 快慰：痛快而心里感到安慰。 挺拔：起立而高耸。,初读课文并思考： 1、了解“中国石”是哪里的一块石头。 2、为什么称它为“中国石”? 3、了解作者拣到“中国石”的经过及“中国石”的特点是怎样的？,1.齐读，思考：这一段交待了什么？ 交待了我是什么人，我们生活的环境，“我”成为石头迷的原因。 2.

4、我们驻守在什么地方？ （戈壁滩） 联系上下文想想“举目”是什么意思？（抬起眼睛看） “漫滩”换个词语来说就是什么？（遍滩、全滩）,学习第一段,1.默读第二自然段，看看”我”是在什么时候去拣石头的？为什么说这正是拣石头的好机会？ 2.那么雨后的大漠是一幅怎样的景象呢？请同学们轻声读第三自然段。,学习二三自然段，阅读并思考。,在这里作者是抓住哪些富有戈壁特点的景物来写的？ 挺拨繁茂的白杨、美丽的朝霞、保露在黄沙上的石头 这样的描写表达了作者怎样的感情？ 对戈壁的喜爱之情。,这里的“小精灵”是指什么，为什么作者把石头称为小精灵？ “小精灵”一般指孩子们眼里那些具有超人本领的可爱的小神灵。把石头称为小

5、精灵，说明在作者眼里这些石头仿佛有生命，表达了作者对这些石头的喜爱之情。,学习四五六自然段,在珍珠泉旁边的戈壁滩上，我和一个拉水赶车的小姑娘发现了“中国石”。,学习第七、八自然段：,1.这是一块怎样的石头？ 大小如拳头，色彩为黄白色，形状酷似祖国版图，表面起伏像大陆地貌。 2.发现“中国石”时，“我”和小姑娘表现得怎样？小姑娘惊叫，“我”不禁喊出声来，为什么会这样呢？ 我们为这发现而惊喜，兴奋，说明心中时时装着祖国。 3.“我”和小姑娘分别从中国石上找出了哪些地方？为什么我们找的地方不一样？ 两人找的都是自己熟悉的地方。,阅读并思考,1、为什么大家把“中国石”奉为珍宝？寂寞的时候，捧着它看看，

6、心里感到温暖？劳累的时候，捧着它看看，就成忘记了劳累？,2、怎样理解课文最后一句话中的”苦中作乐“？第一个祖国和第二的祖国有什么区别？,1、因为“中国石”寄托这战士们的爱国之情，激励着战士们更好的保卫祖国。所以战士们把它奉为至宝。,2、“苦中作乐”说明战士们面对艰苦的生活依然很乐观。两个祖国第一个加了引号，指的是中国石；后一个指我们伟大的祖国。“祖国在我心中”是说战士们身居边疆，心怀祖国，心系国家和人民的安全，抒发了战士们无限热爱祖国多的感情。,总结全文,这篇课文通过写“我”在拣的石头中发现了一块酷似祖国版图形状的“中国石”及战士们精心保管它的事，反映了边防战士对祖国的无限热爱。,再见！,找一找：你在祖国的哪里呢？,天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 为中华崛起而读书。 周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中