天津市河西区九年级上学期期末考试化学试题_第1页
天津市河西区九年级上学期期末考试化学试题_第2页
天津市河西区九年级上学期期末考试化学试题_第3页
天津市河西区九年级上学期期末考试化学试题_第4页
天津市河西区九年级上学期期末考试化学试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、天津河西区 20122013 上学期九年级期末试卷 化学 第卷 可能用到的相对原子质量:C 12O 16Cu 64 一、选择题(本大题共10 题,每小题 2 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。 ) 1下列物质中属于溶液的是 A豆浆B牛奶C碘酒D蒸馏水 2. 懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关 的是 ABCD 3人类生活需要的能量大部分来自于化学反应。下列能量转化的例子不是由化学变化产生的是 A使用天然气做饭B利用太阳能加热水 C用锂电池给数码相机供电D发电厂利用煤燃烧发电 4鉴别 O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方

2、法是 A将气体分别通入澄清石灰水B将气体分别通入石蕊试液 C试验三种气体在水中溶解性D用燃着的木条分别伸入瓶内 5下列变化不属于缓慢氧化的是 A酒的酿造B甲烷燃烧C食物腐烂D动植物呼吸 6下列关于合金的说法正确的是 A18K 金是纯净物 B钢是合金,所以钢不生锈 C合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高 D焊锡合金熔点高于组成它的成分金属 7国家决定推广乙醇汽油的应用。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的 一种新型燃料。下列有关说法不正确的是 A乙醇汽油是一种新型化合物 B用石油加热炼制可以得到汽油 C汽车使用乙醇汽油可减少有害气体排放 D 用高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏可以制得乙醇

3、 8日常生活中,下列做法正确的是 A 深秋时节焚烧落叶 B电视机着火时用水浇灭 C在煤炉旁放一盆冷水,可以防止煤气中毒 D 进入久未开启的菜窖前应先进行灯火实验 9下列有关化学知识应用的叙述正确的是 A 用催化剂可以将水变成汽油 B用过滤的方法把硬水变成软水 C用洗涤剂可以除去餐具上的油污 D 用泡沫灭火器熄灭由图书馆资料着的大火 102011 年 12 月 2 日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭,成功将第十颗北斗导航卫星送 入太空预定轨道,卫星所用的燃料液态偏二甲肼(C 2H8N2)与 N2O4 发生的反应可写作: C 2H8N22N2O4 = 3N22CO2nH2O 下列说法正

4、确的是 A 该化学方程式中 n=3BN 2O4 是氧化物 C该反应要吸收大量的热D 该反应是分解反应 二、选择题(本大题共 5 题,每小题 2 分,共 10 分。每小题给出的四个选项中,有12 个符合题意。) 11有关 H 2、C、CO 三种物质的下列说法正确的是 A 都是目前最理想的清洁燃料 B与 CuO 反应后,一定有化合物生成 C与 CuO 发生的反应都属于置换反应 D 与等质量的 CuO 反应,所需 H 2、C、CO 三种物质的质量比为 1314 12除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质) ,所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是 选项 A B C D 物质 CO 2 (CO) H

5、 2O (H2O2) NaCl (CaCO 3) Al粉(Fe粉) 选用试剂 氧气 MnO 2 水 稀盐酸 操作方法 点燃 过滤 溶解、过滤、蒸发结晶 浸泡、过滤、洗涤、烘干 13向氯化铜溶液中加入一定量的锌粉充分反应后过滤,下列情况可能出现的是 滤液中只有 Zn2,滤渣为 Zn 滤液中有 Zn2、Cu2,滤渣为 Cu 滤液中有 Zn2、Cu2,滤渣为 Zn 滤液中只有 Zn2,滤渣为 Zn、Cu ABCD 14现有硝酸钾样品(杂质不溶于水) 。取 15g 该样品放入烧杯中,再加入 50g 水使其中的硝酸钾全部溶 解,然后静置、过滤,取15.5g 滤液,测得含有硝酸钾 3g,则原样品中硝酸钾的

6、质量分数是 A14.9%B65%C75%D80% 15在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同质量、 相同溶质质量分数的稀盐酸, 调节至平衡,然后向左、 右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,待完全反应后,镁有剩余,则还可观察的的现象是 A铝也有剩余B先偏向右,最后平衡 C先偏向右,最后偏向左D先偏向左,最后平衡 注意事项: 1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2本卷共 13 题,共 70 分。 3可能用到的相对原子质量:H 1N 14O 16Na 23Fe 56 三、填空题(本大题共 3 小题共 20 分) 16 (3分)从H、C、O 、S四种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求

7、的物质,并将其名称填写 在相对应的位置上。 (1)最常用的溶剂:; (2)做干电池中的电极:; (3)煤燃烧时排放的可形成酸雨的污染物:。 17 (2 分)目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源 就显得格外重要。 (1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和。 (2)美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、 喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是。 18 (6 分)X、Y、Z、W、M 和 N 是六种初中化学常见的物质,其中X、Y、Z、M 和 N 都 是无色气体,X 和 N 是单质,W 是相对分子量最小的氧化物,

8、它们之间可以发生如下图所 第卷 示的转化(图中部分生成物未标出) 。 (1)按要求分别写出下列物质的化学式: X,Y,W,N。 (2)写出 CuOZ 转化的化学方程式是。 19 (2 分)某酒精溶液中乙醇所含的氢原子数与水所含的氢原子数相等, 则该酒精溶液中溶质的质量分数 为。 20 (7 分)向分别装有 50g 水的 A、B、C 烧杯中加入 10g、20g、30g 的 KNO3固体,充分 溶解后,现象如图一所示: (1)A、B、C 烧杯中溶液一定属于饱和溶液的是_(选填序号) 。 (2)图二中(选填“甲”或“乙” )能表示 KNO3溶解度曲线。 (3)KNO3在 20时溶解度等于。 (4)要

9、使 B 烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是_; (5)由图二分析,若分别将甲、乙100g 的饱和溶液从 a2降温到 a1,无晶体析出 的是(选填“甲” 、“乙”或“甲和乙” ) ,比较降温后所得溶液中溶质的质量分数甲乙 (选填“”或“”或“” ) 。 (6)若要使 a1时含100g 水的甲的饱和溶液变为a2的饱和溶液(溶剂的量不减少),应采取的措施 为(请依据图示作定量描述) 。 四、简答题(本大题共 3 小题共 20 分) 21 (6 分)按要求完成下列化学方程式。 (1)酒精充分燃烧; 2020 剩余固体剩余固体 4g 40 /g溶解度溶解度 甲甲 Z X Y W M CuO N m2

10、 m1 乙乙 ABC 0a1 1a2 2 温度温度/ 图一图一图二图二 (2)实验室制取氢气; (3)检验 CO 中是否混有少量的 CO2。 22 (12 分)人类的生产生活离不开金属材料。 (1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把一种金属的位 置移到最后 ,则正好符合某种化学规律 。这种金属和该化学规律分别 是、。 (2)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。 A. 铜导线铜导线B. 不锈钢高压锅不锈钢高压锅C. 铝制易拉罐铝制易拉罐 以上用品中,主要利用金属导热性的是(填序号) 。 (3)铜和铁一样也容易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(

11、OH)2CO3 ,是铜与 空气中的氧气、水和(填化学式)共同作用的结果。 (4)向铜锈中加入过量稀硫酸,固体逐渐溶解,得到蓝色硫酸铜溶液,从蓝色溶液中 回收铜的过程如下: 操作 a 的名称。 证明 N 过量选用的试剂是。 向蓝色溶液加入过量铁粉,发生反应的化学方程式是。 (5)回收锈蚀钢重新冶炼是保护金属资源的一条有效途径。写出用一氧化碳在高温条件下还原锈蚀 钢铁(主要成分是 Fe2O3)的化学方程式。 某炼铁厂现用 1000t 含氧化铁 80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁 92%的生铁的质量是_t(计算 结果精确到 0.1) 。 23 (2 分)水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶

12、 中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜 管口处,火柴被加热;迅速从水蒸气中移开,火柴燃着了。 (1)M 处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:。 (2)火柴为什么移离水蒸气才能燃烧?。 五、实验题(本大题共 3 小题共 20 分) 铜管铜管M 蓝色硫酸铜溶液蓝色硫酸铜溶液 加入过量的铁粉加入过量的铁粉 操作操作 a 加入过量的加入过量的 N 操作操作 a 固体固体 M 铜铜 24 (5 分)欲配制180 g溶质质量分数为 50的硝酸铵,实验操作如下图所示。 NH4 4Cl NH4 4Cl 请回答下列问题: (1)量取所需要的水应选择(选填“50mL”、“100mL”或“200mL”

13、)量筒。 (2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应(选填序号) 。 A增加适量硝酸铵固体B减少适量硝酸铵固体C调节平衡螺母 (3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是。 (4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:。 (5)在做操作时,烧杯的温度(选填“升高”或“降低”)了。 25 (11 分)下图为实验室制备和收集气体的装置图,据图回答问题: (1)写出的仪器名称。 (2)我们知道有两种气体在实验室可以采用上图装置进行制取,请写出这两个制备反 应的化学方程式、。 这两种气体可采用相同的收集方法是。 (3)请选择上述两种气体的一种进行验满的实验,其方

14、法是。 (4)上述两种气体中有一种可与水反应的化学方程式是,检验这个反应 确实发生方法是。 (5)诺贝尔奖得主穆拉德教授在神奇的一氧化氮书中提出: “人体中 99.9%的疾 病与一氧化氮有关” 。已知一氧化氮气体难溶于水,常温下极易与氧气反应,现在实验室中要收集一瓶制 备的一氧化氮,选用的装置是(选填序号) 。 ABCDE 26 (4 分) 小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸, 大小、 形状都相同的某种金属 X、 Al、 Cu 进 行实验,实验现象记录如下: 现象开始时 一段时间后 回答下列问题: (1)实验开始时,铝表面几乎无气泡产生的原因是。 (2)Cu 表面始终无气泡产生的原因是。

15、(3)三种金属的活动性由强到弱的顺序是。 (4) 如果金属X的活动性比铁弱, 且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2。 向只含有XCl2、 CuCl2 两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡产生。则 滤液中一定含有的金属阳离子是(用离子符号表示) 。 六、计算题(本大题共 2 小题共 10 分) 27 (4 分)汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池用的是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若用 1L 溶质质量分数为 98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体 积为L,配得的稀硫酸的质量为kg

16、 (计算结果精确到 0.1%)。 28 (6 分)如右图所示,有人制作了一个家庭制氧装置。该制氧装置由2 个可乐瓶、2 根软管连接而成。 制氧时,先在甲瓶中加入20 g 的水,再往甲瓶中 加入 157 g 过氧碳酸钠(化学式为 2Na2CO33H2O2,相对分子质量 为 314)和少量二氧化锰,产生的气体通过软管从乙瓶导出,即可 供人吸氧。在甲瓶中发生的化学反应方程式为: 甲甲乙乙 MnO2 23 2Na2 2CO3 3 3H2 2O2 22Na2 2CO3 33H2 2OO2 2 2 (1)这包总质量为 157 g 的过氧碳酸钠完全反应,理论上可 AlXCu 无气泡产生 无气泡产生 几乎无气

17、泡产生产生气泡速律慢 产生气泡速律快产生气泡速律慢 生成多少克氧气? 多少克 H2O? (2)完全反应后,甲瓶溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到 0.1%) 河西区 20122013 上学期九年级期末试卷 化学试题参考答案及评分标准 一、选择题(每题 2 分,共 20 分) 题号 答案 1 C 2 D 3 B 4 D 5 B 6 C 7 A 8 D 9 C 10 B 二、选择题(每题 2 分,共 10 分) 题 号 答 案 11 BD 12 BC 13 C 14 D 15 AB 三、填空题(5小题,共20分) (第18题2分,其余每空1分) 16 (3 分) (1)水(2)石墨(3)二氧化

18、硫 17 (2 分) (1)煤(2)使温度降低到可燃物(或石油)的着火点以下 18 (6 分) (1)O2CH4H2OH2(2)CuO CO 19 (2 分) 46 20 (7 分) (1)B(2)甲(3)32g(4)加水(或答“升高温度”) (5)乙 (6)加入(m2m1)g 固体甲,并升高温度至a2 四、简答题(3小题,共20分) (化学方程式、第22题第5小题每个2分,其余每空1分) 21 (6 分) (1)C2H5OH3O2 (2)ZnH2SO4 = ZnSO4H2 (3)CO2Ca(OH)2 = CaCO3H2O 22 (12 分) (1)铁金属活动性逐渐增强(2)B(3)CO2 (4)过滤铁片(或答其他较活拨金属)FeCuSO4 = FeSO4Cu (5)3COFe2O32Fe3CO2608.7 CuCO 2 2CO23H2O 23 (2 分) (1)使火柴头温度达到火柴的着火点 (2)喷出的水蒸气中缺少氧气 五、实验题(3 小题,共 20 分) (每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分) 24 (5 分) (1)100 mL(2)B(3)加速

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论