任务驱动型作文写作指导.ppt

1、任务驱动型作文写作指导 事实现象型：截+议+比+呼,“截”即截取。针对材料里的事实和现象，截取一个“横截面”，从而作为议论的突破口。 “议”即分析、议论。围绕“横截面”的论点，展开议论。 “比”即作比较、对比论证。对比论证既有不同类的横向对比论证，又有同一类别的纵向对比论证。比一比，才能凸显主体。 “呼”即呼吁和呼应，这里包含两个意思，一是结构上呼应开头，首尾呼应；二是发出呼吁，提出希望。,知识精讲,阅读下面材料，按要求作文。 历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰

2、败，不如带领大家一起先把市场做规范。 于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。 2016年高考语文新课标全国III卷作文真题,考题再现,模板要素,“事实现象型”任务驱动型模板，有四点要注意： “截”要截取最具有代表性的面，能在整个事实现象中占着主体或核心的地位。同时，“横截面”一般写在开头，以小见大，树立主干。 “议”要深入有力。在手法上，不仅仅要事例论证，更有学会分析论

3、证、夹叙夹议等方式的结合。 “比”要结合生活实际，比的过程也是议论的过程。进行对比的对象，可以类比联想，不一定要拘囿于原材料的内容。 “呼”要真诚、自然，不能空喊口号、空洞无力。在结尾可以振臂一呼，既可以呼应开头，又可以提出希望和解决问题的方向。,速用例证,截取主题式：即对文章材料的事实现象，截取最有代表性的论点。,小羽推陈出新，最后还是成功了，成为了致富带头人，为什么？原来，他带头把市场做规范，牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这无不启示我们：市场经济环境下，法律法规必不可少，所谓“不以规矩，不成方圆”。 选自不以规矩，不成方圆,呼吁呼应式：即在结尾发出呼吁，呼应开头。,开头：

4、小羽公司一样之所以能做大做强，得益于借助法律，向山寨伪劣开刀，加大老百姓共同举报的力度。 结尾：为此，我们必须依靠法律法规，依靠地方政府相关部门的监管，特别是城乡结合部地区。让我们一起行动起来吧，只有这样齐抓共管，山寨伪劣产品才不会有立足之地！ 选自山寨伪劣何时休,满分佳作,“推陈”方可“出新”（某考生） 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。特别是在大众创业、万众创新的今天，创新精神像一颗璀璨的明珠，格外令人瞩目。可是创新毕竟是一件不容易的事情，其途径总是在人们不断探索之中逐渐完善。而小羽创业的故事，向我们提供了一个创新的成功妙法，那就是“推陈”方可“出新”。 小羽创业，为什么

5、会成功？很明显，她得益于在传统工艺上推陈出新、不断创新。首先，她选择了众所周知的传统花茶，在此基础上打造“新式花茶”项目，这就是推陈出新式的创业。传统工艺花茶是“陈”，而“新式花茶”即“新”。在申请专利后，由于该工艺并非亘古未有的技术，所以假冒伪劣产品跟着出现了，干扰了小羽的产业。小羽在排除这些干扰后，继续率领团队“不断创新”，最终成为了众望所归的致富带头人。纵观其变，这得益于推陈出新的好起点和不断创新的好动力。 曾经有一部大陆和台湾联合投资的电视剧，导演就是采用推陈出新的方法，让此剧红极一时。该剧原故事为中国古代四大传说之一的白蛇全传；导演采用古老神话和最新动画巧妙结合的方法，利用黄梅戏的原

6、始曲调，改编成新的歌舞唱腔，借用叶童女明星来“反串”男主角许仙，取新剧名为新白娘子传奇。正是在这样传统“陈”的基础上，融入、添加了创新的元素，从而达到了“出新”的效果。该剧热播后，收视率一直稳居榜首；商家也因此赚得盆满钵满，不亦乐乎。 文似看山不喜平，茶贵清香文贵新。在写作中，我们要善于借鉴前人的成果，再加以推陈出新，也是一大妙法。例如宋代辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古，就是在苏轼的赤壁怀古的基础上推陈出新的。苏轼写道“浪淘尽千古风流人物”，辛弃疾写成“风流总被雨打风吹去”；苏轼写道“人道是三国周郎赤壁”，辛弃疾写道“人道寄奴曾住”；苏轼写道“遥想公瑾当年”，辛弃疾写道“想当年，金戈铁马”苏轼成功了，辛弃疾也成功了，两人齐名“苏辛”，都成为了豪放派的代表人物。 由此可见，创新永无止境，让我们一起行动起来，去“推陈”、去“出新”吧！,请你练笔,热门押题：阅读下面材料,写一篇作文。 那些不靠垄断，不靠强权，而靠才艺水平和道德，成为各行各业的高手，可称为一代宗师。他们不仅代表了技艺水准的高超,更体现了社会道德水准的高尚。不同人心目中有不同的宗师，在你的心里，叶问、何藩、星云大师是一代宗师；在他心里，季羡林、袁隆平、杨绛是一代宗师；在我心里，亲爱的老师、可爱的朋友