高考语文复习之第一章语言文字应用.pptx

1、第一章语言文字应用,第一讲识记现代汉语普通话常用字的字音,高考研究明方向,考纲解读 1、考查要求-识记 2、考查重点 多音字 同音字 形声字 形近字 习惯性误读,题目类型,选择读音全都正确（或有误）的一组 选择读音全都相同（或都不相同）的一组 给出几对汉字，不加注音，要求选出“每对读音都不相同的一组”或“每对读音全都相同的一组”,命题热点,字音题是历年高考的考查热点，考生应特别关注现代汉语常用字表及普通话异读词审查表的内容。,考点一 多音字,同义多音字 剥 在口语中读作bo，如 剥花生 剥皮 在书面语中读作b， 如剥夺 剥削 剥离 剥蚀,多义多音字 相 作名词“相貌”时读xiang 作动词“相

2、亲”时一般读作xiang 作副词时也读xiang如“互相”,真题体验（2012-四川卷）,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A 折（zhe）耗 绰（chuo）约 水泵（beng） 流水淙淙（cong） B 募集（mu） 缜密（zhen） 慰藉（jie） 风驰电掣（che） C 露面（lou） 纤细（xian） D 栅栏（zha） 蜷缩（juan） 款识（zhi） 敷衍塞责（se）,练习下列词语中加点的字，每对读音相同的一组是（）,A中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇 B创伤/重创 桂冠/弹冠相庆 好大喜功/乐善好施 C供稿/供应 涤纶/羽扇纶巾 厚古薄今/日薄西山 D解

3、数/解读 寒舍/退避三舍 曲径通幽/曲高和寡,怎样识记多音字的字音,1、字义定音法一般来说，词义不同，读音也就不同。因此我们可以根据词义来反记字音。,2词性定音法,有的多音字建有多个词性，其词性与读音也是一一对应的关系，词性不同，读音便不同，即“音随词转”。,3音域对应定音法,分辨多音同义字，我们可从音、域对应关系入手据域定音。这里所谓的 “域”，就是“适用领域”。,4记少去多法,有些字的几种读音分别对应不同的义项，识记起来比较费劲，其实我们只要抓住关键，记住它极少数特殊的音义就可以了。,5 一线穿珠法,如果把多音多义字分别连缀成既能概括它们不同的读音，同时又比较有意义的精短语句或语段，采用“

4、一线穿珠”的方式来学习、识记，那么我们将会做到事半功倍！,丧,穿着丧（sang）服的他，为丧（sang）葬费发愁，垂头丧（sang）气，神情沮丧（sang）,解,解（jie）放军战士小解（xie）去押解（jie）俘虏了,宿,刘将军作为一名宿（su）将，为此一宿（xiu）没睡着，只好起来书天上的星宿（xiu）,载,那个十年八载（zai）也忘不了的载（zai）歌载舞的夜晚，我和他在网上下载（zai）了许多有用的资料,考点二同音字,高考对同音字的考查主要是鉴别音同而形不同的字的读音。 所谓同音，是指所考查的几个字的声母，韵母和声调完全相同。,2012湖北卷下列各组加线的字，读音全都相同的一组是（）,

5、A灵秀 磷光 玲珑剔透 聆听教诲 B诞生 旦角 淡泊明志 担当重任 宿营 诉说 夙兴夜寐 素昧平生 咨询 滋生 芝兰之室 孜孜不倦,练习下列每对词语中，加点字的读音都相同的一组是,A隐逸/苦心孤诣 底蕴/润物无声 联姻/绿树成荫 B伎俩/心有余悸 河畔/梳理打扮 阡陌/温情脉脉 C发酵/校阅三军 圈养/卷帙浩繁 夹被/戛然而止 D迸发/相提并论 分娩/冠冕堂皇 眩晕/泫然泪下,如何识记同音字,卡片记忆法 在复习字音时，可以准备一张不透明的硬纸片，铅笔，红笔，卡片等。 具体做法是第一次用硬纸片盖住约10个字的注音，然后认读这10个字后面的词 在读错的字词下面用铅笔画线。,第二次也用硬纸片片盖住读

6、错的字的注音，再次认读这些字词，在第二次仍读错的字词下面用红笔做记号。 第三次用硬纸板盖住用红笔做记号的字词的注音，并认读，将第三次仍读错的字词抄在卡片上或笔记本上建立自己容易误读的字词库。,同音合并法,针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式，我们可以将一些常见的字按读音合并记忆，并提高效率。,考点三：形声字,形声字是把表音，表义两部分合起来造成的汉字，表音的部分叫声旁，表义的部分叫做形旁。 形声字声旁的表音作用有一定限度的，由于历史发展，我们现在已经不能完全靠声旁来确定形声字的读音了，所以朗读的时候遇到形声字要慎重。 不能认字认半边。,2012-大纲全国卷下列词语中加点的字，读音全都正确

7、的一组是（）,A颀（q）长 悚（s）然 彰善瘅（dn）恶 韬光养晦（hu） B人寰（hun） 攫（ju）取 寻瑕伺隙（x） 嚙（ni）臂为盟 C抵牾（w） 横亘（gn） 造福桑梓（z） 筋（jn）疲力尽 D鞭挞（t） 骨骼（g） 辗（nin）转反侧 蜚(fi)声中外,练习 下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是（）,A删除 膻味 籼米 潸然泪下 B信笺 歼灭 缄默 间不容发 C飙升 鱼鳔 剽悍 彪炳青史 D血缘 戏谑 噱头 空穴来风,怎样识记形声字的读音,1、声旁推断法 一般说来，形声字可根据声旁的读音推断声母或韵母，特别是平舌音（z，c，s） 翘舌音（zh，ch，sh） 鼻音（n） 边音（

8、l） 前鼻音（in，en） 后鼻音你（ing，eng，ong）,2、以点连线法 所谓的点 指的是形声字的声旁，线就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连城一条线，组成一个整体，大大提高了记忆的效率。,3、记异弃同法 形声字往往有一些拥有同一个声旁的，这些字中会有一些字的读音一致，有一些不一致，就可以把相同的归纳系统起来，在重点记忆读音的不同。,考点四 形近字,汉语中存在着大量的形近字，而形声字误读的原因大都是考生没有看清他们的细微差别。,2012-广东卷 些列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）,A桅杆/宫闱 聒噪/恬静 模具/模范 B清雅/菁华 旖旎/绮丽 处所/惩处 C歧视/跻身 橄榄/鸟瞰 角斗/角色 D赝