汉子危机作文评讲.ppt

1、时事型材料,最近一段时间，主打汉字听写的节目“汉字英雄”和“中国汉字听写大会”。惊艳电视荧屏。尤其央视科教频道制作的“中国汉字听写大会”，首播之后一夜爆红，不仅超越“中国好声音”、“快乐大本营”等大热综艺节目，还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。 这两档节目，让“汉字危机”成为一个令人非常不安的话题。几年前，人们忧心的问题还只是“能写一手好字的年轻人越来越少”；可如今的形势已然更加严峻。因为越来越多的青年人和中年人都已退化为名副其实的“失写一族”。不仅如此，网络时代汉语使用不规范的现象。也已经成为一个突出问题。 书写文明汉字危机汉语文化；是本次作文的话题论题。考生只能围绕着这一现象写作，而不

2、是写作其他的内容。,先分清材料的类型,时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。 不能无中生有，更不能不管材料，另起炉灶。 写戒躁，要慢下来；写勿忘本，要寻根； 完全脱离材料的论题范围。 泛谈传统文化：谈建筑；谈本真；谈美德；谈节日；谈传统；谈传承； 穿靴戴帽，要由小及大地升华。 汉字与书写变成一个引子，接着就生发开去，大肆发挥，偷换话题；A到B到C，引申开去。 重心不稳；详略不当；偷换话题；,读后感；时事评论；,时评类文章:对社会、文化现象发表自己的评论。要有评，要有析. 时评类文章:要有自己明确的判断、态度、观点；要有深入、透辟的剖析;要有类似现象的联想； 构思应观果思因，

3、透过现象看本质。从具体的事件，联系到它产生的原因， 探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。 构思应就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。,时事材料作文的模式：,摆现象析实质挖根源谈危害想措施 开头要适度叙述事件主体，但切忌花大篇幅去复述。应找出事件的主旨，并针对主旨，提出自己的观点。 主体部分，首先可适当解释事件的关键词，指出“是什么”问题。但不能泛泛而谈，尽量通过具体的实例剖析出事件的本质。 其

4、次是分析问题（为什么）。一要紧紧扣住论题本身。如做到中心明确，否则就会有偏题或离题之嫌。二要研究问题本身。包括事件发生的背景、现象后面的本质、形成的原因、现阶段的影响、预测今后发展的结果、自己内心的感受。三是在具体论述时一定要具体分析，不要泛泛而谈。四是可联想其它领域的类似现象说开去，并给出自己的结论、判断、推理。 再就是解决问题（怎么办）。要提出合理化的具体建议，也可谈谈自己的创意。 不必面面俱到，针对话题选最有论述价值的内容详写。,汉字危机现象的危害,对汉语汉字的普遍轻视会逐步消解和瓦解国人的文化认同和民族认同。前辈有一句话叫“敬惜字纸”。就是说这张纸上有字是不能乱扔的。这种对自己母语敬畏

5、尊重的传统现在到哪去找?相反。一些人随意拿汉字汉语调侃、戏谑，来解构汉语的语法规则，来歪曲一些字的形音义，这种现象非常普遍。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来就会侵蚀我们的精神和文化。 不让汉字也成“申遗”对象，必须高度重视汉字书写教育在传承文化传统中重要作用，否则，真到该为汉字“申遗”的时候，那可就是莫大的讽刺了。,多种角度论证分析,都是自己说理，没有具体实在的内容。 例子局限单一，都是泛化的普遍的人群。 人人都能想到的原因与措施，无需论述。 就是材料的丰富补充扩写，照抄材料； 原因挖掘浅，只想到网络，撞车严重。 没必然的因果关系：丧失本心； 原因做法分离，文章结构过渡

6、不明晰。要针对原因提出办法。 就节目本身谈的太多，请写提纲，明确行文思路。,汉字之殇 请不要遗忘笔尖上的美,当汉字在笔尖上变得生疏和踌躇，网友纷纷扼腕。互联网时代，我们习惯于敲打键盘，越来越多的人患上“失写症”。但更深层次的原因，是人们对汉字“敬畏之心”的淡漠。古人常说“一字为师”，而在浮躁心态之下，人们对于汉字书写已相当草率，甚至积非成是、将错就错。不坚持正确书写，谬误就会乘虚而入，这委实是汉字和汉语言文化的莫大尴尬。 键盘时代的高效与用笔书写的乐趣，并非是“二选一”的关系。在速度和效率面前，我们大可以使用键盘，但在不需要过于追求速度与效率的时候，我们能否拿起久违的笔，写一封信、题几句诗，这

7、不仅是对中华汉字文化的一种传承，或许更是一种获得温暖与真诚交流的方式。,提出自己的真知灼见,有内容无思想：例举一个个提笔忘字的现象，没有自己的见解与观点。 得分的文字犹抱琵琶：都是反面说明，阅卷老师最想看到的内容迟迟不写。 从你的题目上看，应告诉我们怎么办。 走出汉字文化倾颓的集体无意识； 挺立汉语文化经典主体性地位； 见兔而顾犬，未为晚也，马上拿起手中笔，一笔一划写汉字。,汉字危机的应对措施,我们既不能顾此失彼，也不能因噎废食，一方面不可能脱离现实，抵御各种数码产品和新技术，回归单纯的笔纸时代。另一方面又要保留传统，传承文化，汉字书写决不可荒废遗忘。需要在这两者之间找好平衡点，掌握一个“度”

8、。 有文化学者建议，现在亟需在全社会倡导书写文化，通过各种方式，让人们了解汉字，感受书写的魅力和汉字一笔一画间的意蕴。文字是表意的，包含着许多中国文化的核心。手写汉字是接触中国文化核心的重要方式，因此必须要接触手写汉字，感受汉字。汉字文化的开发和普及需要多方的努力，这就需要社会上多开一些具有公益文化性质的汉字书法课，把书写文化恢复起来，尤其是大众文化媒体，应该多设置传播汉字文化的节目和版面。 有人说，一个人的语言，它是反映个人灵魂的一面镜子。其实，一个社会的语言，也反映着这个时代的语言文化状况。一个时期的社会文化生活中流行的语言、文字，应该被看作在每一点上与我们的生活互相渗透的东西，与我们时代

9、的心灵和精神具有密切的联系。这也从一个侧面提醒我们，是该认真审视和反思我们的心灵和精神了。,汉字，我想对你说,一个汉字一个故事：举具体的汉字为例。 羊皮，布帛，竹简，纸张，承载着炎黄子孙的志向；树枝，羽毛，羊毫，不变的是对文字的眷恋。 在漫漫黄土掩盖下的沧桑龟甲上，稚拙地行走着象形的图案；在铜银铁锡所制的钟鼎瓦罄上，镌镂着古朴的铭文；在平滑素整的宣纸上，书写出兰亭的飘逸；在韦编的捆捆竹简上，更是承载着绵延千年的文化与历史。,材料作文,“围观”在词典上的解释是“很多人围着观看”。“围观”也是个网络新兴用语，如某人做出非常醒目的行为就有可能招致围观。“围观”，其实不仅是“看”，还有“说”表达情绪，发表看法和建议。 中国人喜欢围观，一有事情发生，大家