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文档简介

1、平行的条件（复习）,例1.,如图，根据下列条件可判断哪两条直线平行，并说明理由。,（1）1=2,（2）3=A,（3）A+ABC=180,1=A， 则 ，依据是 ； 3=B， 则 ，依据是 ； 2+A=180， 则 ，依据是 ；,课堂达标,如图,GC,AB,EF,AB,DC,AB,1=4， 则 ，依据是 ； C+B=180， 则 ，依据是 ； 4=A， 则 ，依据是 ；,课堂达标,如图,GC,AB,EF,GC,EF,AB,思考： 若1=4， 3=B， GCAB吗？ 为什么？,如图：已知A=D，B=FCB，能否确定ED与CF的位置关系，请说明理由。,如图，已知：A1，C2。ABCD吗？说明理由。,

2、链接生活,120,4.某人骑自行车从 A 地出发,沿正东方向前进至 B 处后,右转 150,沿直线向前行驶到C处(如图). 这时他想仍按正东方向, 请画出他应怎样调整行驶的路线,并说明理由.,150,D,A,B,C,E,课内作业,1.如图,已知直线 , 被直线AB所截,AC 于点C.若 则 与 平行吗? 请说明理由.,2.如图,已知直线 , 被直线 所截, 判断 与 是否平行 , 并说明理由.,已知：如图，A=ACE，B=BDF，且A=B. ECDF吗？为什么？,如图，直线AB、CD被EF所截，1 =2，CNF =BME。 写出图中的平行线，并说明理由,如图，123 = 234， AFE = 60，BDE =120， 写出图中平行的直线，并说明理由,如图，已知

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