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1、3. 在 里填上“”“”或“”。,2. 比89多1的数是（ ）； 比100少1的数是（ ）。,一、复习旧知,99,90,1. 20比3多（ ），10比15少（ ）,17,5,=,比多少,100以内数的认识,二、目标导学 能正确运用“多一些，多得多，少一些，少得多”描述两个数的大小关系。,三、探究新知,知道了三种颜色小球 的个数，怎样描述它 们的关系呢？,红球比蓝球多得多,蓝球比黄球多一些,多得多、多一些,蓝球比红球少得多,黄球比蓝球少一些,少得多、少一些,1510 15比10多一些 10比15少一些,5815 58比15多得多 15比58少得多,多、少的程度不同，表达的词语也不同,两个数相差的

2、少时，我们就用“多一些或少一些”描述； 两个数相差的多时，我们就用“多得多或少得多”描述,四、点拨提升,智慧岛,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一关：我会说,86只,38只,7只,32只,小猴比小鸟,小兔比小鸟,小鸭比小猴,小鸟比小兔,多一些,少一些,多得多,少得多,第一关：我会说,高得多,低得多,第二关：我能用,长一些,短一些,第二关：我能用,篮球可能是多少元?在你认为合适的答案下面画“”.,25元,篮球比排球贵多啦!,多得多,第三关：我会选,文具盒可能是多少元？在你认为合适的答案下面画“”,（少得多）,第三关：我会选,各吃了 多少只害虫？,80,40,28,在合适的答案下面画,我吃的比你多得多,和,小跳,小豆,小绿,第三关：我会选,漂

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