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文档简介
1、,第十课 文化建设的中心环节,加强思想道德建设,自主学习,一、为什么要加强思想道德建设?,二、思想道德建设的内容是什么?,三、怎样在全社会进行思想道德建设?,社会主义核心价值体系,1、是什么?基本内容,内核。,2、为什么?,(道德层面、思想层面、公民个人层面),我心目中的思想道德模范,一、为什么要加强思想道德建设,1、重要性,地位:是发展中国特色社会主义文化的中心环节,建设社会主义精神文明 的根本任务: 发展中国特色社会主义文化 的中心环节:,培育“四有”新人,思想道德建设,注意区分:,性质:体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,说一说:,“谁是英雄”,革命时期的道德典范,方志敏、董存瑞
2、、黄继光.,建设时期的道德典范,王进喜、雷锋.,今天的道德 典范,历史上民族英雄,诸葛亮、文天祥.,2017年感动中国人物,孙家栋,87岁,中科院院士、探月工程总设计师,他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。,2017年感动中国人物,王锋,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火
3、情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印。,2017年感动中国人物,支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。,2017年感动中国人物,张超,男,3
4、0岁,海军某舰载航空兵部队正营职中队长,一级飞行员。2016年4月27日,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。此前,张超是“海空卫士”王伟生前所在部队优秀的三代机飞行员,全团6名“尖刀”队员中最年轻的一员,曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。,思考:历史上道德典范与今天涌现出来的道德模范有没有不同的地方?说明什么问题?,道德模范具有时代性,我心目中的思想道德模范,一、为什么要加强思想道德建设?,1、重要性,性质和前进方向,中心环节(地位),(1)道德典范具有时代性,2、必要性,人们
5、心中的道德模范,总是带有不同时代的印记。;,今年1月份,针对有网友在网上发帖称“方志敏及其红军绑架一对美国传教士夫妇”,方志敏烈士长孙、中国井冈山干部学院兼职教授方华清向公安机关报案。随后,弋阳县公安局受理了方华清对网络上诋毁先驱烈士方志敏的报案,法制晚报看法新闻报道后引起广泛关注。,道德评判具有差异性,我心目中的思想道德模范,一、为什么要加强思想道德建设?,1、重要性,性质和前进方向,中心环节(地位),(1)道德典范具有时代性,2、必要性,(2)道德评判具有差异性,党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息,历久弥新的感染力。,要求:深化社会主义精神文明创建活动,要
6、推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。,(3)现实需要: 落后文化、腐朽文化仍然通过各种渠道侵蚀人们的思想、败坏社会道德。,为人民服务是政府的工作宗旨,所以为人民服务是对领导干部和共产党员的要求。,为人民服务也是对广大群众的要求,每个公民不论社会分 工如何,能力大小,都能够在本职岗位,通过不同形式做到 为人民服务。,区别于资本主义思想道德的显著标志,1、为人民服务(核心),二、思想道德建设内容是什么?,集体主义与个人主义是根本对立的。是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则
7、。,2、集体主义(原则),三、怎样在全社会进行思想道德建设?,1、发挥道德模范的榜样作用,2、开展社会主义精神文明创建活动,还应该怎样呢?,凝魂聚气、强基固本的基础工程,是什么? 为什么?,3、建设社会主义核心价值体系,天鹅、大虾和梭鱼,天鹅、梭鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。我只知道车子还是停在老地方,一动也不动。,在价值观念多元的今天,故事对我国文化建设有什么启示?,每年的10月10日,是台湾地区的“双十节”,“中华民
8、 国”那个在大陆社会中几乎沉没的记忆符号,这些年因 种种缘由又浮现出来。是的,它不全是记忆,它还在台 湾保留了一块残片,并在统独问题上扮演着复杂角色。 过去的一个世纪国家历尽沧桑,大陆社会见多了,前进 了,也对围绕“中华民国”的各种元素多了些宽容。 然而在大陆互联网社区的一些角落,以及在少数知识分 子中间,出现了一种对“中华民国”的病态缅怀,以至 于一些小圈子里甚至形成“民国热”。这种思潮的积极 分子对大陆的民国时期不断进行浪漫主义描述,称那是 个“民主”、“自由”、而且“崇尚知识”的时代。有 非常少量的人宣称他们不认中华人民共和国的“十一 国庆节,而“只过双十节”,在小圈子里博得掌声。,马克
9、思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,灵魂,主题,精髓,基础,它们是一个有机统一的整体,四者的地位?,基本内容,3、建设社会主义核心价值体系,凝魂聚气、强基固本的基础工程,(1) 是什么(what),:建设社会主义核心价值观,富强、民主、文明、和谐,国家层面,社会层面,公民个人层面,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,(2)内核,社会主义现代化,这一“中国梦”的实现需要亿民众共同为之奋斗努力,但用什么样的价值观才能凝聚起全体中国人的意志,达成共识? 中共十八大给出答案:“社会主义核心价值观”以提高全民族的思
10、想道德素质。,中国共产党十八大,二者的关系,社会主义核心价值观,社会主义核心价值体系,框架,内核,体 现,社会主义意识形态的本质要求,凝练,导向,(2)为什么?(why),重要性:,(1) 是什么(what),A、是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋 斗的共同思想基础。 B、是凝魂聚气、强基固本的基础性工程 C、是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向;是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识(十八大新提法),体,(国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等),精神支撑,依附载体,3、建设社会主义核心价值体系,凝魂聚气、强基固本的
11、基础工程,重要性:,必要性: 文化多样化与指导思想一元化的关系,文化更加繁荣,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,从根本上提高国家文化软实力,结论,统一的,(2)为什么?(why),3、建设社会主义核心价值体系,凝魂聚气、强基固本的基础工程,生活水平是提高了,但我们的道德水平、道德素质又是如何呢!,11月15日中午12时许,在兰州机场高速茅茨互通立交上,一辆车号为甘D-43282在半挂车,在前往甘肃武威方
12、向时,车辆失控发生侧翻,而车上满载的柑橘也散落一地。可就在路政、交警等部门进行救援时,附近多个村庄的村民“闻风而动”,手持各种容器前来哄抢柑橘。,怎样在全社会进行思想道德建设?,合作探究,1、发挥道德模范的榜样作用,2、深化社会主义精神文明创建活动,我们公民还应该怎样呢?,3、建设社会主义核心价值体系,凝魂聚气、强基固本的基础工程,道德层面,思想层面,4、全面提高公民道德素质,(1)地位,是社会主义道德建设的基本任务,(2)要求,坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。,树立社会主义荣辱观,1.继承中华民族的优秀传统道德,充分发挥道德模范的榜样作用。 2.建设社会主义精神文明培养四有新人,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,大力发展教育、科学、文化事业。 3.建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观 4.全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观 5.不断提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。,怎样加强思想道德建设?,注意区分,发展中国特色社会主义文化、 建设社会主义精神文明 的根本任务: 发展中国特色社会主义 文化的中心环节: 社会主义思想道德建设的 基本任务: 社
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