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文档简介

1、英语中常用的10茄子时态。一般来说,现在的谓语以be (am,is,are)、have (have,has)其他动词第三人称单数形式给出时,谓语动词后缀加-s或-es,其馀部分则在叫主语的时候构成(1)。终点为-s、-sh、-ch、-x或-o加-es。例如:discusses、finishes、reaches、fixes、gos经常是always、usually、often、some times、at times、every day(2)时间副词、条件副词、让步状语从句中一般表达现在时间的概念,咒语使用未来诗。Exercises:学生经常在物理实验室做实验。你吃了牙齿药后会好一些的。除非明天刮

2、风,否则我要去滑冰。即使明天下雨,我也要去。2 .after you take this medicine,you will feel better。3 .as long as it is not windy tomorrow,I will go skating。1.the students often do experiments in the physics laboratory。4 .even if it rains tomorrow,I will leave。典型科举常见科举用法:(1)。指示在科举的某个时间点发生的动作或存在状态。经常与yest day、last Sunday mor

3、ning、last year、two hours ago、just now、the other day、once upon a time等一起使用,以表示科举时间状语。(2)。在复合句中,灯泡描述过去的未来,主节使用过去的未来,时间副词、条件副词、让步状语使用从句作为一般过去。Exercises: 1。早饭后,他列出购物清单,提着购物篮出去购买。2.他告诉我下次再来的时候给我礼物。3.他说,即使第二天上午下雨,他也不会再逗留了。1 .afterbreakfast,she wrote a shopping list,took the shopping bag and went out shopp

4、ing,2 .he told me that he would give me a gift when he came again。3 .he said he would not stay on even though it rained the next morning .1 .谓词配置:shall(第一人称)、will(第三人称)动词原型、(shall,will) 2 Tomorrow、tomorrow afternoon、next Sunday morning、nextExercise: (1)。下星期天上午如果作业不多,我就和朋友去滑冰。(2)。从现在开始,我会更加努力学习数学和英语。

5、(1)。next Sunday morning I will go skating with my friends if there is not much home work。(2)。表示from now on I will work harder未来的其他方法,be going to动词原型是“计划,准备,计划,马上”(1).今晚我不看电视。因为今晚的电视机节目不好。(2).天气多云。确信会下雨。2 .be to动词原形表示预定的动作或预定的动作,或表示命令、要求等。(1)。会议定于下周一举行。(2)。明天修理牙齿车。(1)。im not going to watch TV tonight

6、,because tonights TV program is not good。(2)。its very cloudy.im SSI (1)。the meeting is to be held next Monday。(2)。this car is to be repaired tomorrow .3 .be about to动词原型Exercise:我的朋友将动身去加拿大。my friend is about to leave for Canada.在科举未来,谓语构成了: would或should动词原型的科举未来使用。表示将在科举某一时刻发生的动作或存在的状态。科举未来时态总是伴随着一

7、般科举时态的动作。(1)。我的朋友告诉我一个月后他开始学德语。(2)。那天他说他那天不在家茄子。,(1)。my friend told me she would begin to study german the next month .(2)。he said he would not come back home that day.表示科举未来的其他方法:was/were going to动词原型“科举计划”was/were to动词原型“计划”,即将“was /were about to动词原型”“准备中,准备中”,(2)。指示目前在一段时间内进行的动作。(3)。用来表示即将发生的动作,而

8、不是一般未来。主要用于come、go、leave、arrive、start等动词。Exercise:(1)。迈克在写感谢信。(2)。中国在医学上迅速发展。(3)。明天他们将乘飞机来。(1)。Mike is writing a letter of thanks。(2)。中国制造great advances in medicine。(3)。they are谓词构成:使用was/were动词的当前分词科举时态:在科举的任何时刻或一段时间内进行的动作语句往往表示有过去的时间副词。句子的科举时间副词通常是then,at that time,this time yesterday,the whole mo

9、rning yesterday,at 10:00 last Sunday night等。昨天早上他们都在开会。they were having a meeting the whole morning yesterday.现在完成的时候,1。谓语构成:have/has动词的科举分词,2 .现在完成时使用:在说之前表示已经做了,通常是already,yet(用于疑问句或否定句),up to now=so far=by now=till now,just,ever,never,recently我还没有完成作业。(2)。到目前为止,她总共得了5次奖。I havent finished my homew

10、ork yet。up till now she has won five prizes。如果现在完成的谓语动词是点动词,则肯定语句中不能与表示一定持续时间的since短语和for短语一起使用。例如, my brother has joined the army since 4 years ago . my brother has been in the army since for years ago . my brother joined the army 4 years ago .完成科举时,1。谓语构成:had动词的科举分词,2 .在完成科举时使用:表示在科举的任何时刻之前或科举的任何动

11、作之前已经完成的动作。Exercises: (1)。直到上周末我们才收到关于那件事的消息。(2)。他来的时候,我已经等了将近30分钟了。(1)。up till last weekend we hadnt got any information about that matter。(2)。when he came,I had waited for nearly hy 1。谓语构成:have/has been动词的当前分词,2 .在当前完成时使用:表示从科举的某个时间点到现在进行的动作。你在学习3个小时,那是休息时间。you have been studying for three hours . you s

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