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文档简介

1、人教版五年级数学下册,第一单元,图形的变换综合练习,不是轴对称图形,什么样的图形是轴对称图形？ 判断下列图形是不是轴对称图形，各有几条？,归纳,2,2,4,无,1,1,3,无数,如果要画出下面图形的轴对称图形，怎样画，才画得又快又好？,A,A,.,B,.,B,.,.,.,.,.,.,.,指针从“12”绕点O顺时针旋转30到“1”；,指针从“1”绕点O顺时针旋转60到“ ”；,指针从“3”绕点O顺时针旋转 到“6”；,指针从“6”绕点O顺时针旋转 到“12”。,30,3,90,180,0,看一看，想一想,思考：,风车绕点O逆时针旋转 ,风车绕点O逆时针旋转 ,风车旋转后，每个三角形有什么变化？又

2、是怎样变化的？什么没有变化？,90,180,0,旋转要素,点,方向:,顺时针、逆时针,角度,旋转后的图形与旋转前,（1）图形的形状、大小不变,（2）旋转点O点的位置不变,（3）图形的位置发生了变化,按要求将下列图形进行平移,1.向左平移4个单位长度；,2.向下平移3个单位长度；,0,做一做：1）先把下图作轴对称变换；2）把下图向右平移4格，连续平移2次；3）再把平移的最后一个图形绕点0逆时针旋转90和顺时针旋转90。,0,做一做：把下图绕点0顺时针旋转45。,A,B,A,0,A,B,画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90后的图形。,一.填空 .在“木、民、对、景”这几个黑体字中,是 轴对称图形的

3、有( )。 .把一个图形沿着某一条（）折叠,如果它能与另一个图形（ ），那么就说这两个图形（ ）。 3.轴对称的性质是：对称点到对称图的距离（ ），对应点连线（ ）与对称轴。 4.我们可以利用（ ）（ ）（ ）变换得到一些精美的图案。,综合练习,二、我会选 1.在下面现象中，既有平移又有旋转的是（ ） A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中汽车的轮子 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝,2.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（ ）。 A. 旋转了120 B. 旋转了180 C. 旋转了30 D. 旋转了360,3.下面的游戏属于旋转的是（ ）。 A.踢毽子 B.玩碰碰车 C.荡秋千 D.捉迷藏,4.轴对称图形的对称轴的条数（ ）。 A.只有一条 B.两条 C.无数条 D.至少一条,5.下列

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