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文档简介

1、7.5 角的大小比较,合作学习,请拿出一副三角板，看看一共有几个角？ 你能比较它们的大小吗？你用什么方法？,练习P180 第1题,叠合法 和 度量法,例1 根据图解下列问题,（1）比较AOB、AOC AOD、AOE的大小,（2）找出图中的直角、锐角 和钝角,学一学,做一做,在纸上任意画一个角AOB， 把它对折，使角的两边OA与 OB重合，然后展开、铺平， 画出折痕OC。 则AOC与BOC有什么大小 关系？,A,O,B,角的平分线：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫这个角的平分线。,如果给你任意一个角AOB， 你有什么方法画出它的平分线？,想一想,A,O,B,如图

2、，若ABC=90， CBD=30 , 你能求出哪些角的度数？,30,例2,变式一:,变式二.,若在变式一的条件 下，再添上BP平分 ABD，你还能求出哪些角的度数？,探究活动,利用一副三角板，比一比， 哪组能画出更多角度的角？ （大于0，小于180的角）,练习：已知 OB是AOC的平分线，OD是COE平分线。 （1）如果AOB40度，DOE30度，那么BOD是多少度？ （2）如果AOE140度，COD30度，那么AOB是多少度？,练一练,2. 如图，OC是AOB的任意一条射线， OD平分AOC，OE平分BOC。 问DOE与AOB有什么关系？,已知AOB=145和AOC=25 则BOC= 。,练一练,分类 思想, P书 180-181,3. 如图，AOB=64， OA1平分AOB， OA2平分AOA1， OA3平分AOA2， OA4平分AOA3， 则AOA4= .,A,O,B,练一练,如图所示的正方形网格中， 1 + 2

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