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1、图形的放大与缩小,苏教版小学数学六年级(下),丹阳市访仙中心校 毛伟荣,图形的放大与缩小,放大后长方形的长是原长方形长的2倍,放大后长方形的宽是原长方形宽的2倍,放大后长方形的长与原长方形长的比是2:1,放大后长方形的宽与原长方形宽的比是2:1,放大后的图,原图,缩小后的图,想一想: 把一个图形按一定的比 放大或缩小,这个比表示的 是哪两个数量的比?,(1)将图形按1:5变化就是将原图边长( );,1.填一填,(2)将图形按4:1变化就是将原图边长( );,(3)将图形缩小到原来的 就是将原图按 ():( )缩小;,图形的放大与缩小,缩小5倍,放大4倍,1 3,先按3:1的比画出长方形放大后的
2、图形, 再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。(先想一想放大后的图形长、宽各是多少格? 缩小后的图形呢?),原图,放大或缩小后的图形与原来的图形比较,大小变了,但形状没有变;而且变化后的边与原来相对应的边的比的比值是一样的。,图形的放大与缩小,试一试,按2:1的比画出三角形放大后的图形,练一练,按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。,(1)图中( )号图形是号长方形 后的 图形,它是按( ) :( )的比 的。,先标出各长方形的边长,再完成下面的填空,缩小,缩小,1 2,3.挑战自我,(1)图中( )号图形是号长方形 放大 后的 图形, 它是按( ):( )的比 放大 的。,先标出各长方形的边长,再完成下面的填空,3 2,3.挑战自我,今天咱们学习了利用网格或格
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