七年级地理下册 第8章 第七节 澳大利亚教案 (新版)湘教版_第1页
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文档简介

1、澳大利亚(1)一、教育目标(a)知识和能力澳大利亚理解是一个位于南半球的土地广阔、人稀少的国家。(b)进程和方法初步了解澳大利亚气候分布和纬度位置及海陆位置,以及气候对人口分布、植物、农牧业发展的影响。(c)情感态度和价值培养学生认识农牧业发展与自然条件关系的分析能力和比较法运用。通过阅读图片、编写地图、分析讨论等手段,学生可以记住澳大利亚领土构成、地形特征。二、教育重点、困难(a)教育优先事项自然条件的基本特征,现代化的工业矿业和农牧业(b)教育方面的困难人口分布三、课堂日程第二节课四、班级类型:新讲座五、课程安排:第1课第六,教学法:教学法,对话法。七、培训工具:多媒体、活动挂图、主板图表

2、八、教育阶段(a)审查问题:(b)介绍新班级:视频古老的动物:袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋等动物的生活场景。问:牙齿古代动物住在哪个国家?澳大利亚,今天我们来学习牙齿国家。板书第7节澳大利亚(c)学习新课。一、板书:“骑在羊背上”的国家设定悬疑:澳大利亚盛产绵羊和羊毛,这是世人都知道的事实。但是澳大利亚养业发展是什么时候开始的呢?谁第一次把绵羊般的澳大利亚大陆上原来没有的动物引进牙齿乐土?(威廉莎士比亚、哈姆雷特、绵羊、绵羊、绵羊、绵羊、绵羊、绵羊、绵羊)板书:开发历史学生活动:学生阅读教材第76页阅读材料澳大利亚养业,回答以上问题,了解澳大利亚养业发展。切换:从阅读资料中可以看出,养业在澳大利亚上迅速

3、发展,是因为这里的自然条件适合羊的生长和繁殖。那么,了解一下当地的自然条件吧?二、黑板:自然条件电脑展示:课本第75页图8.38澳大利亚地形学生活动:学生先在8.38中找到大分水岭、默里河、澳大利亚大盆地、北埃尔湖,然后召集4名同学上讲坛,指出了投影上的地理。地图独岛指南:让学生根据图例(六高深度表)阅读图片的颜色变化,了解澳大利亚地形的特点。学生回答:澳大利亚地形不同于东部、中部和西部,东部是海拔高的大分水岭,中部是大面积平原,西部是海拔不足1000米的广阔低空。评价摘要:澳大利亚大陆地势低、世界上地势最平缓的大陆,大陆地形特征分为美洲、西向东三大地形地区、东部山地、中部平原和西部高原。切换

4、:由于澳大利亚各地的自然条件不同,形成了四个不同的农牧业地区(图8.37)牙齿,农牧业分布和地形是什么关系?电脑展示:课本第74页也有8.37澳大利亚农牧业分布学生活动:学生对应图例了解澳大利亚农牧业的分布情况,在老师指导下在学生旁边阅读图片,说道。(牧羊和牧牛区分布在西部、中部、北部地区,东南部和西南沿海地区是混合农业区)划分学生组,讨论农牧业分布和地形的关系。(系统将提示您学生阅读第75页图8.38的文本部分)学生演讲:有点老师评价各组的意见,归纳如下。西部、北部、中部地区、低高原和大面积平原,没有优秀的牧草,没有大型野生食肉动物,适合在露天围栏放牧。东南和西南沿海平原地区适合牧羊和耕作工

5、作,而且不会发生时间冲突,因此发展混合农业。(大卫亚设,美国电视电视剧)转换问题:果然是平原地区。为什么中部地区是粗放的,沿海地区是混合农业,牙齿两个地区在自然条件上又有什么区别呢?(阿尔伯特爱因斯坦,美国电视电视剧,战争) (气候不同)我们接着了解气候对农牧业的影响。电脑展示:教科书第76页图8.39澳大利亚气候学生活动:在学生地图上查找南回归线。观察横跨澳大利亚大陆的南回归线?(中部)板书:位置:穿越南回归线大陆中部启发性思维:从五大分割来看,属于澳大利亚哪一带?(大部分是热带,南部是温带)学生活动:学生在地图上找到澳大利亚气候类型,一致表示。(热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热

6、带季风湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候等)学生指南总结了本地区大部分地区的气候特征3354气候炎热干燥。板书:气候:炎热干燥切换:澳大利亚农牧业分布与气候的关系是什么?学生活动:学生比较图8.37和图8.39讨论了澳大利亚农牧业分布与气候的关系。(老师可以从学生各种气候类型的特征中启发对动植物的影响。)学生自由演讲:有点老师评估概述如下:澳大利亚中西部北部地区是广阔的热带沙漠气候热带草原气候地区,气候比较干燥,适合家畜过冬和繁殖。东南部是夏季高温和郑智薰,冬季温和湿润的温带海洋性气候,亚热带潮湿的气候,西南部地区是冬季湿润,夏季高温干燥的地中海气候。这些气候特征都适合畜牧业和耕作工作,因此

7、牙齿地区发展了混合农业。补充老师:混合农业是在同一个农场将种植业畜牧业和畜牧业有机结合起来的农业生产地区类型。澳大利亚混合农业地区对土地使用方式:农场内不同地区,分别在麦田、放牧地、休耕地等土地上交替种植小麦、牧草、休耕,充分保持麦田的肥力。此外,用栽培的饲料养羊,羊粪可以返回田地,成为麦田的肥料,实现相互条件,促进徐璐。混合农业在时间上合理分配。小麦的耕作活动和牧羊活动在一年内交替进行,为安排农业耕作提供了便利的条件。小麦种植的忙碌季节在秋季(播种)、春季(收获)两个季节,冬季是小麦生长季节,农事比较悠闲。冬天正好是牧羊活动的忙碌季节。这样,农民几乎全年都在忙,将大大提高农业生产力。扩张思维

8、:70%以上的澳大利亚羊集中在东南和西南沿海的混合经营区,其他广大地区放牧的数量相对较少,请分析一下地形和气候条件下澳大利亚养业地区差异较大的原因。学生活动:学生小组讨论。(提示学生水切换灌溉可以解决缺水问题)学生演讲:有点评价摘要:澳大利亚东南部和西南部地区地形比较平坦,西南部地区属于地中海气候,气候适宜,降水量比其他地区丰富。东南部地区位于大分水岭的雨影区,但引水灌溉可以满足小麦种植和畜牧业的利用。因此,牙齿地区开发混合农业有利,其他地区大部分属于年降水量小于500毫米的半干旱地区,利用天然牧场进行粗放放牧饲养。补充老师:根据投入生产手段或劳动力的数量,将农业分为粗放型农业和密集农业。投入

9、的生产手段或劳动力少,扩大土地面积成为提高农业产量的主要手段。这种农业叫粗放农业。粗制农业一般分布在土地大、自然条件比较差、生产力水平低的地区。因此,粗制农业是低投入、低产量的农业,澳大利亚广大的中西部北部地区面积大,但放养的数量相对较少。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,农业名言) (威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视电视剧),农业名言)摘要切换:位于南纬10-44之间的澳大利亚,横跨南回归线大陆中部。大部分地区气候炎热干燥,地形明显分为东、中、西三部分,地形和气候徐璐形成各地不同的自然条件。澳大利亚人根据地区条件形成了不同的农牧业区。除了羊毛,它还是世界上重要的牛肉、小麦出

10、口国,农牧业在澳大利亚经济中占有重要地位。板书:自然条件农牧区分布切换:同学们,我们国家的平均人口密度数是多少?你知道澳大利亚人口密度多少钱吗?(读学生书,了解2.5人/平方千米)是我国的1/45。澳大利亚国土面积是多少?(768万平方千米)由此可见,澳大利亚是一个土地广阔、人稀少的国家。澳大利亚农场规模大,一般可达数千公顷。这么少的人要管理这么大的农场,那是什么生产方式?视频播放:澳大利亚农牧业生产结论:农牧业生产高度机械化。板书:农牧业生产的高度机械化(d)教室摘要澳大利亚是南半球经济发达的资本主义国家,占有整个澳大利亚大陆,地租低,古动物多,自然条件适合农牧业发展,矿产资源储量牙齿世界领

11、先。今天,服务业已经超过农牧业和工业矿业,成为其经济支柱。城市和人口集中在东部沿海地区。(e)布置作业:帮助练习册相关练习九、板书籍设计第七节澳大利亚第一,大洋洲面积最大,人口最多的国家二、东西方并行的三部分地形三、人口分布与环境的关系澳大利亚(2)一、教育目标(a)知识和能力了解澳大利亚地租地形的基本特征,掌握三大地形的分布。(b)进程和方法了解第二次世界大战后利用本国矿产、牧场、土地资源的优势发展工业矿业和农牧业的事实,根据当地条件提高对经济发展重要性的认识。(c)情感态度和价值了解人口分布和环境关系,了解澳大利亚经济的特点。二、教育重点、困难(a)教育优先事项,人口、经济分布和环境关系。

12、(b)教育方面的困难环境关系。三、课程安排:第二课四、班级类型:新讲座五、课程安排:第二节课第六,教学法:教学法,对话法。七、培训工具:多媒体、活动挂图、主板图表八、教育阶段(a)审查问题:(b)学习新课切换:高度机械化的农牧业又是以先进工业化为基础的,我们一起了解澳大利亚工业的发展吧。电脑演示:数据集澳大利亚铝土矿储量占世界总储量的35%,居世界第一。铁矿、镍矿、锌矿、矿山储量居世界第五位,煤炭、石油、天然气、金矿、钨矿等其他矿产也储量丰富。学生活动:学生根据上述数据讨论澳大利亚资源储量对矿业发展的优势。结论:矿产资源非常丰富,许多矿产储量居世界前列。板书:矿产资源很丰富电脑展示:课本第77

13、页也有8.40澳大利亚矿山和城市的分布学生活动:在学生地图上找出了澳大利亚主要矿产资源的分布情况。寻找学生澳大利亚铁、煤、铝土矿分布。学生回答:有点老师摘要侧板书:老师解说:以丰富的矿产资源为基础,澳大利亚矿产品的开采和出口也在世界上占有重要地位,因此被称为“坐在矿车上的国家”。板书:矿产品的开采和出口“坐在矿车上”的国家问:为什么第二次世界大战以前以澳大利亚采矿业为主,不发展制造业?学生活动:阅读学生阅读78页阅读材料,寻找答案。扩展问题:今天澳大利亚产业的发展情况如何?学生活动:读学生书,分组讨论。学生活动:有点。评价摘要:目前,澳大利亚不再是单纯的“矿车之上”的国家,而是产业化水平高、服

14、务业发展快的国家。板书:服务业柱产业扩展讨论:学生讨论2000年悉尼奥运会的举办对澳大利亚服务业发展的作用。切换:澳大利亚以后高度发达的资本主义国家,那个城市,人口分布是什么情况?电脑展示:课本第77页也有8.40澳大利亚矿山和城市的分布。学生活动:描述首都堪培拉、最大城市悉尼、第二大城市墨尔本的特点,并在地图上找出三个牙齿城市。旧知识思维:说明澳大利亚人口分布和城市分布特征、原因。读完学生书后,可以徐璐讨论和回答。评价摘要:如图8.40所示,东南气候适宜,交通便利,发展快,是人口主要集中的地区,也是澳大利亚城市水平高的国家,人口分布与城市分布特征相似。首都堪培拉是全国政治中心(显示照片堪培拉),悉尼是全国最大的工业中心和港口城市(显示照片悉尼歌剧院),墨尔本是全国第二大城市(显示照片墨尔本)。板书:人口和城市分布在东南沿海(d)教室摘要东南气候适宜,交通便利,发展快,因此澳大利亚城市集中在东南沿海,是人口主要集中的地区,澳大利亚是城市化水平高的国家,大部分人口居住在城市,人口分布与城市分布特征相似。首都堪培拉是全国政治中心(显

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