初二物理之机械运动课件.ppt

1、在以下运动中，不属于机械运动的a人体心脏的搏动b地球太阳公转C小提琴弦的颤动D电视机信号传输，机械运动，1甲，b两部汽车都以相同的速度运行，对参考系统来说，()a两部汽车都向东运行，以甲为参考系，b停止的b观察结果显示，两部车都停止了，参考系可以参考第三部C在甲中行走的人。参考系统，时间和时间的差异，1接下来几个茄子运动中的物体可以看作是质点，从广州市到北京市的飞机B绕地轴转动的地球C绕太阳公转的地球D在直线公路上运行的汽车，质点，电子在均匀磁场中半径为R的圆周运动。旋转3圈回到原始位置，运动过程中变位大小最大值和距离的最大值分别为A2R、2R。B2R、6r；C2R、2r；D0、6R。位移和行

2、程的差异和连接，瞬时速度和平均速度的差异和连接，甲，乙两辆汽车沿着平坦的公路在某个地方同时向同一个目标行驶，甲车在整个时间内以速度V1作等速直线运动，后半段以速度V2作等速直线运动。乙车在上半场中以速度V1做等速直线运动，在下半场中以速度V2做等速直线运动的话()。a先到。B. b先到；C. a. a. B .同时到达；d .我不确定。，对于瞬时速度和平均速度，()A通常在说平均速度时，必须准确地说明哪个时间(或哪个变位)内的平均速度B是关于匀速直线运动的。其平均速度与任何时间(或任何变位)无关。c瞬时速度和平均速度都可以准确地说明变速运动D瞬时速度是什么时间点的速度，所以对瞬时速度和速度的以

3、下说明是()速度的大小平均速度是平均速度的大小对移动物体，一定周期平均速度不能是0对移动物体，一定周期平均速度是0 ABCD，速度和速度，均匀加速度直线运动的物体，加速度是2 m/s2。意思是A物体比任何一个初末的速度快两倍。b物体是2 m/s C物体比任何一秒钟都快2 m/s D物体比任何一秒钟都快2 m/s D物体比任何一秒钟都快2m，加速度，速度，速度变化，加速度的差和连接，物体的速度大，加速度大。物体的速度为零时加速度必须为零吗？物体的速度变化快，加速度大吗？速度大的物体，其加速度可以很小，0牙齿吗？速度降低时加速度也一定降低吗？物体运动的加速度不是0牙齿，但速度可以是0。速度的方向必

4、须与加速度的方向相同吗？加速度减小时速度也一定降低吗？物体运动速度的变化量越大，加速度就越大吗？加速度很小的时候，运动物体的速度必须迅速变小吗？速度变化的方向和加速度的方向应该相同吗？变位图像和速度图像，1，坐标语义2，点的语义3，截取的语义4，线段的语义(直线，曲线)，5，交点语义6，斜率语义7，运动方向8，面积语义，A，B，C三者同时图2为t0小时图2，图3是进行直线运动的A，B物体的变位时间图像。从图像中可以看出，甲开始的时间更早，当t1秒B等于t=t2时，两个物体遇到C时，t=t2时，两个物体最远的D=T3时，两个物体相距S0米，根据图3，例，龟兔赛跑的故事，龟兔赛跑的故事情节，兔子和

5、乌龟的变位图像显示在图3中。对兔子和乌龟的下一次运动是，A兔子和乌龟在同一个地方同时出发的B乌龟进行一定的加速运动，兔子加快了速度，一定的速度，C骄傲的兔子在T4点发现落后追赶，但是速度比乌龟小，所以乌龟首先达到预定的位移。S3 D是0T5小时内乌龟的平均速度大于兔子的平均速度，甲和乙两个物体在同一直线上运动的速度时间T1瞬间()a .他们的运动方向相同。b .它们的运动方向相反C. a的速度比b快D. b的速度大于甲，均匀变速直线运动，(1)基本定律速度公式：vtv0at变位公式：sv0t at2 (2)估计的每个杨怡徐璐具有不同的方向时，必须确定正向，3:连续相等的两个时间间隔即，SSSS

6、NSN-1SaT2，估计4:时间中间瞬间的瞬时速度等于该时间周期的平均速度。也就是说，估计的5:中间位置速度，是，物体沿直线运动，在T时间内通过的距离是S，中间位置的速度是V1，中间点的速度是V2。V1和V2的关系是()A在物体均匀地加速直线运动时的V1V2。b .物体进行一定减速直线运动时V1V2c物体以恒定速度直线运动时V1=V2d .物体进行一定减速直线运动时V1V2 .，两个中点速度：2。对于中间位置和中间瞬间的速度，初始速度为零的均匀加速度直线运动(将T设置为分割间隔):1T结束、2T结束、3T结束瞬时速度的比率为v1: v2: v31: 2: 3: n 1t内、2T内、3T内nT内

7、位移的比率为S1: S2从静止开始连续通过相同位移所需的时间百分比T1: T2: T3: TN。请注意公式。质量M的水团从静止开始沿着坡度下降。在拍摄牙齿下降过程中获得的动机闪光(即第一次闪光时水团正好开始下落)照片图1中知道的闪光频率为每秒10次，根据照片测量水团相邻两个位置之间的距离分别为AB2.40cm、BC7.30cm、CD12.20cm、DE 17。滑球动作的加速度为_ _ _ _，T1，T2，T3，T4，T5，O，Ss，S2，S1，t，S3，兔子先提高了速度，提高了一定的速度，然后在T4小时内发现落后并奋力追赶C骄傲的兔子。前面的车突然以一定的加速度刹车，刚停了下来。倒车以前刹车时

8、的加速度开始刹车。已知前车刹车的距离为S，牙齿时，为了防止两辆车相撞，两辆车以固定速度行驶时保持的距离至少为： (A)s (B)2s (C)3s (D)4s，例如9、9 AB和AC的长度相同。两个小球P，Q分别比较在A点沿AB和AC从静止状态下降到水平面所需的时间。A.p球先到达B.q球先到达c .两个小球同时到达D。我不确定。6。请把握好自由落体运动的特点。例11，一个物体从塔顶下落，到达地面前最后1s内通过的位移以总位移的9/25求得塔高。(G 10m/s2)，问题解决事故，总位移为H，所需时间为T，T5 125，有更快的方法吗？例如，如图12、图9所示，悬挂直杆AB的长度为L1，下面的L

9、2具有L3长度的无底筒CD。修剪弦需要多长时间，直线条通过圆柱体？A，B，C，D，L1，L2，L3，问题解决想法是15，火车速度V1前进，司机突然发现在同一轨道前有另一辆火车，它在同一方向沿较小的速度V2匀速运动。所以司机立即让车匀速减速，加速大小A为A，以免两辆车相撞，A必须满足关口。(阿尔伯特爱因斯坦，Northern Exposure(美国电视电视剧)，方法1:使用不等式解决。方法2:使用图像方法解决。t1，t2，如图所示，在直线轨道上，甲两个物体以S分开，同时以相同的方向开始运动，甲以超速度V，加速度a1进行均匀的加速度直线运动。乙以初速度为0，加速度a2均匀地加速直线运动。假设甲能从

10、旁边通过，可能会出现以下情况：C. A1 a2中两次见面。在B. A1 a2可以见面两次。D. A1 a2可以见面一次。a. A1=a2时相遇并通过。、a、b、S、a1、a2，9。熟悉极值问题和临界问题的解法。例如，直线传送带以速度V=2m/s的速度进行匀速运动，传送带将A中的工件以B的速度运送，将工件放在传送带上，没有超光速，可以通过时间t=6s传送到B，您希望在最短的时间内将工件从A传送到B。传送带的运行速度至少是多少？问题解决事故，实例18，摩托车，在直线公路上从停止开始，a1=1.6m/s2，以后匀速运动，然后减速，a2=6.4m/s2，直到停止为止共130s，行程1600m。考试，1

11、0，注意明确接触实际问题的分析和解决。示例19，图14(a)是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发射和接收超声波脉冲信号，根据发送和接收的时间差测量汽车的速度。图14(b)中有速度计发出的超声波信号，n1、N2分别是汽车反射返回的信号。速度计等速扫描，P1，p2之间的时间间隔t1.0s，超声波在空气中传播的速度为V340m。/s，如果汽车以固定速度行驶，则根据图14(b)显示，在接收P1，p2信号的时间内，汽车前进的距离为M。在下面放一滴盘子，调整盘子高度，当一滴水滴落到盘子下时，另一滴开始下落，天上又有一滴水滴，用h测量水龙头-盘子距离，第一滴开始下落时计算时间，第n滴在盘子内落下，共享时间t，那么(n 1)第二滴和当地重力加速度多少钱？7 .注意掌握垂直投掷运动的特点。例13，气球以10米/秒的速度垂直上升，从气球上落下下一个物体，经过17s到达地面。物体刚脱离气球时，求出气球的高度。(g=10m/s2)，例如，从14，1跳水运动员的水面上，从1