高中生物《第二章 第四节 免疫调节》课件3 新人教版必修3

1、AIDS获得性免疫缺陷综合征，HIV人体免疫缺陷病毒，成反比，杀死病原体约9年，讨论：以下行为能否传染艾滋病，并分析为何。 与1艾滋病患者共餐的2静脉吸毒者共有1个针管3，运动中与艾滋病患者4、艾滋病患者的拥抱5、艾滋病患者共有纹身， 纹眉器械6触碰到的门把手7上艾滋病了含有HIV的血液8，蚊香正常人9和艾滋病患者与厕所10共享艾滋病患者，有可能感染剃须刀以上的艾滋病包括() 、2、5、7、10、1、3、4、6， 8截至2005年底，艾滋病病毒感染者共计4030万人(其中成人3800万，女性1750万，15岁以下儿童230万人) 2005年新感染艾滋病病毒的人数共计490万2005年1年艾滋病

2、死亡人数共计310万联艾滋病修订版和世界卫生组织2005年11月21日这时，神经调节和体液调节起作用吗？ 生命体该怎么做呢？问题探讨、神经调节体液调节、调节身体遇到物理或化学变化时的稳定状态的维持。 稳定状态是如何实现的？ 神经体液免疫调节网络，第4节免疫调节，免疫机体特殊的保护性生理功能。 “非己”从两个方面包括： (1)外来入侵者：入侵身体的各种病原体、细菌、真菌、病毒、原生动物、低等生物等。 (2)“损坏”自身细胞：衰老、死亡、损伤、异常、免疫系统的构成、免疫系统、免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质、扁桃体、淋巴结、脾、骨髓、胸腺、免疫细胞的生成人体防御机制的第一防线皮肤、粘膜及其附属结构

3、、分泌物、皮肤保护作用、呼吸道粘膜上纤毛的清扫作用， 人体防卫机制的第二防线体液中的杀菌物质、吞噬细胞、溶菌酶的作用、吞噬细胞的作用、特点：不仅对天生的特定病原体，对多种病原体也有一定的防御作用。 人体的第三道防线，特征：后天形成的只对某些特定的病原体和异物起作用，特异性免疫，1，定义：是对生物体产生特异性免疫反应的物质。 2 .例：病原体表面的蛋白质、外毒素、异型血细胞、异体组织细胞等。 抗原，1，抗体概念：浆细胞产生，可以与其抗原特异性结合的免疫球蛋白。 2 .抗体分布：主要分布在血清中，也分布在组织液和外分泌液如乳汁中，但对细胞内抗原无作用。 抗体、抗体、抗原、抗体、特异性免疫类型、抗原

4、、细胞外液中消灭，进入靶细胞后消灭，体液免疫、细胞免疫、细小病毒、危害人类健康的甲流病毒抗原，识别淋巴因子，识别抗原，增殖分化，产生抗体，与抗原特异性结合， 在诱导阶段保持对抗原的记忆，抗体数、初次抗原刺激、二次抗原刺激、时间、b细胞的二次免疫某一天，丙得了感冒。 两天后，甲也感冒了，但乙没有。 乙说一周前他感冒了，现在已经好了。为什么乙没有像甲那样感冒请说明出天花或麻疹的人一生免疫为什么？ 记忆细胞很快分裂产生新的效果b细胞和新的记忆细胞。 细胞免疫、淋巴因子、吞噬、处理、抗原呈递、抗原刺激引起的增殖分化、抗原的记忆保持、释放直接杀死靶细胞的淋巴因子，增强相关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力。 细

5、胞免疫、体液免疫与细胞免疫的关系、体液免疫、免疫缺陷引起的疾病、机体免疫功能缺陷引起的：1 .自身免疫病2 .过敏反应3 .免疫缺陷病等，1 .自身免疫病，概念：在某些特殊情况下，人体免疫系统自身免疫反应会对自身组织和器官造成损害，出现症状后，形成自身免疫病。 例：1 )风湿性心脏病；2 )风湿性关节炎；3 )系统性红斑狼疮、脓链球菌表面抗原决定簇、心脏瓣膜上的物质、抗体、心脏损伤风湿性心脏病；攻击、攻击；2 .过敏反应、概念： 特征：发作快、反应强、消退快一般不破坏组织细胞，也不引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。 2 .过敏反应、过敏原：引起过敏反应的物质称为过敏原。 例：花粉、室内

6、灰尘、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等，预防措施：1 )不要再接触这种过敏原2 )3.免疫缺陷病，概念：类型：先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病，遗传所致： 四、免疫学应用，1 .免疫预防2 .免疫治疗3 .器官移植、免疫学应用有三个方面：四免疫学应用，特异性免疫类型：自动免疫被动免疫，自然免疫人工免疫，自然被动免疫人工被动免疫，对患者的患病机体进行疫苗、疫苗、类毒素的预防接种，产生特异性免疫力。 通过胎盘初乳向胎儿传递抗体。 给予机体免疫血清(含特异性抗体)等，得到一定的免疫力。 四免疫学应用，免疫预防：预防接种：利用人工制成的各种免疫制剂，使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。 免疫用

7、生物制品，自动免疫被动免疫如伤寒菌苗、卡介苗、乙脑疫苗、牛痘苗、白喉、破伤风类毒素、菌苗：疫苗：类毒素如白喉抗毒素，c种球蛋白，免疫血清：免疫球蛋白：四免疫学应用脏器移植成败取决于什么？ 供体和受体的组织适应性抗原，即人白细胞抗原(HLA )是否一致或接近。 供体和受体的主要HLA一半以上相同的话就可以移植，但是为了减轻排斥反应需要长期使用免疫抑制药。 练习1，1 )吞噬细胞仅在非特异免疫中发挥作用。 (2)淋巴细胞只有在受到抗原刺激后才能形成有效细胞。 ()3)只要接触一次某个抗原，记忆细胞就能长期记忆该抗原的特征。 ()4)抗体是由效应b细胞合成和分泌的。(a )生物组织和细胞不能与抗原b

8、结合，抗原不能与抗体或效果细胞结合，免疫反应c，蛋白质及其水解产物与特异性免疫反应d，抗原与相应的抗体或效果t细胞结合，只属于引起特异性免疫的细胞免疫功能的是() a， 抑制病原菌繁殖的b，丧失病毒感染人体细胞能力的c，效应t细胞与靶细胞直接接触，使靶细胞死亡的d，丧失细菌外毒素的c，练习1，7 )如有男学生不慎需要大面积烧伤植皮，应使用父母或自己健康的皮肤，应使用双胞胎哥哥健康的皮肤练习1，1 )被过敏原刺激会引起过敏反应。 (2)艾滋病是目前威胁人类生命的最严重疾病。 (3)器官移植中，供体如果与受体的主要HLA的一半以上相同，就不会引起排斥反应。 ()，练习二，4 )以下疾病中，不属于自

9、身免疫疾病的有() a，系统性红斑狼疮b，湿疹c，风湿性关节炎d，风湿性心脏病，b，练习二，5 )生活中不知道的情况用以下任一种方法艾滋病病毒() a，病毒携带者和握手b， 病毒携带者使用的没有被严格消毒的餐具c、住宿设施使用时病毒携带者使用后没有被更换的被子d、洗牙时病毒携带者使用的没有被严格消毒的器具d、 练习2-1特异性免疫作用的主要细胞是a .淋巴因子b吞噬细胞c的淋巴细胞d .抗体2以下不属于淋巴器官的是关于a胸腺b脾c骨髓d .垂体3的细胞兔免疫效果阶段的记述， 错误的是a效应t细胞释放淋巴因子b的效应t细胞激活靶细胞内的溶酶体酶c的效应t细胞的杀伤力增强的效应t细胞的杀伤力4淋巴b细胞和淋巴t细胞的正确记述是a在骨髓发育的b直接发挥抗体，免疫作用c在胸腺发育的d在效应b细胞发生抗体和效果t细胞发挥免疫作用，c，d，c，d，5抗体的化学本质是a球蛋白b糖蛋白c脂蛋白d多糖6以下不属于自身兔疫病的是a .全身性红斑狼疮b艾滋病c风湿性心脏病d风湿性关节炎，a， b，7人类免疫缺陷病毒(HIV )在艾滋病患者和携带病毒者的() a血液和精液b肝脏c皮肤d肾脏8生成蛇毒抗毒素血清时，将灭活的蛇毒注入兔体内，引起免疫反应。 该免疫反应和所用蛇毒分别为a非特异性免疫、抗原b特