2013届高三英语第一轮复习第一讲独立主格与高考

1、“新出航”由同学们顺利晋升为WELCOME TO SENIOR III，2013年高三英语第一回合复习基础知识第一次独立主格结构和高考教师：颜应强(金沙一中) TEL(教育系统短号： 662588) 2.知识的联系1)_no bus，wehadtowalkhome.a.astherebeingb.astherewasc.beingd.there was thelibrarydoesntopen.a.beingb.therebeingc.ith _sunday，thelibrarydoesntopen.a.asitbeingb.beingc.itisd.as itis，

2、b，c，d，句子在英语高考中的重要性，特别是在书面表达中，主语：谓词，短划线()可以切分句子背景：因为主句主语不一致，没有连词。 (如果两个句子之间用逗号，就必须用连词。 如果在两个句子之间使用句号、分号、破折号的话，就不使用连言)，1， the lecture _ _ _ _ _ _ _ _ _ helefthisseatsoquietlythatnoonecomplainedthathisleavingdisturbedthespeakerabeganbeginningchavingbegundbeingb theeingbeginning2each _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 itsownpropertiesahasbhadctohavedhaving，c，a，一、独立主格结构的形式在英语中，独立主格结构的形式有两种，另一种是在前置词with/without之后独立主格结构的构成：由名词(代名词)现在分词、过去分词名词(代名词)形容词名词(代名词)副词名词(代名词)名词(代名词)不定形名词(代名词)前置词句构成。 独立主格结构的特征： (1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，是独立存在的。 2 )名词和代词与后面的分词、形容词、副词、不定形、介词等有主谓关系。 3 )独立主格结构一般分为逗号和主句。 a .名词或代词形容词、副词、介词短语、非谓语动词1 .名

4、词/代词不定形。 例如： A house to be built，we must save every cent .为了建房子，我们必须省下所有的钱。 现在李蕾要来了，魏方明天就要到了。谢谢！ 2 .名词/代词-ing分词。 例如：汽车马上就要来了，总部控制和发电站。 我们必须准备好所有的事情。 名词/代词动词的过去分词。 例如： His cup broken，he used his bowl instead .茶杯破裂后，他就换碗。 4 .名词/代词形容词。 地面泥泞，泥泞，泥泞，泥泞。 必须注意。 5 .名词/代词副词。 下课后，我们大家都出去玩儿。日语怎么说？ 6 .名词/代词介词短语。

5、 手里拿着眼镜，注意他问他的眼镜去了哪里：我要去哪里看书(成对的)。(成对的) (对) a book in hand.(错误) a book in his hand.(错误) book in his hand b .介词with/without名词或代词形容词、副词、介词短语、非谓词动词1. with/without名词或代词形容词hespoketouswithhismouthfulloffood .她的嘴里含着食物在和我们说话。 2. with/without名词或代词副词He left the office with the lights on .他走出办公室，打开了灯。3. with/w

6、ithout名词或代名词介词短语theengineercamewithanotebookinhishand .那位工程师手里拿着笔记本。 4. with/without名词或代词-ing分词dontbrushyourteethwithwaterrunning .刷牙时不要流水。 5 .必须做这么多的工作，社长很着急，有名词或代名词动词不定形，不知怎么做。 6. with/without名词或代词动词的过去分词With the road blocked，theyhadtoturnbackandranrounditinanotherway .道路被堵塞，他们必须绕过别的路。 二、独立主格结构的句法

7、功能独立主格结构在句子中成为冠军，表示时间、原因、条件和附带等。 1 .时字School over，the students went home .放学后，学生们回家了。 The ceremony ended，the games began .仪式结束后，比赛开始了。 2 .条件状语It being fine tomorrow，well go boating .如果明天天气好，我们就划船。 李雷命，it is not necessary to ask Wu东.如果李蕾来了，就不必叫吴东了。 3 .原因状语The meeting put off，we neednt hurry .会议迟到了，我们

8、不必着急。 李老师病了，杨老师代表他来给我们上这堂课。李老师病了，我们去看看他的病情。 4 .做伴状语Mr. Li comes here，把书拿到李老师手里。 A smile on her face，she asked what she could do for us .她微笑着问我们想要什么的例子： afterclasswasover (=classbeingover/class over )，thestudenn 不能省略being (having been )的情况独立主格结构中的being (或者having been )不能省略： (1)独立主格的逻辑主语是代词的情况。 /因为是星期

9、天，所以我们去做礼拜了。 (在There being名词的构造中。 例如： There being no bus，we had to go home on foot .因为没有公共汽车，我们必须步行回家。 3 .通常，在由不使用物主代名词和冠词的“名词(或代名词)介词短语”构成的独立主格结构中，不使用形容词性物主代名词和冠词。 例如： Miss Smith entered the classroom，book in hand .史密斯老师走进教室，手里拿着书。 比较with的复合结构： Miss Smith entered the classroom，with a book in his ha

10、nd，4 .独立主格结构中所有的格式The chief-editor arriving， 没有webeganthe的注意：比较动名词复合结构： thechief-editorsarrivingmadeusverysurprised .5 .独立主格的完成问题独立主格结构作成时间和原因状语时，表示其动作发生在谓语之前。 例如： thelistenershavingtakentheirseats，the concert began .听众坐下后，音乐会开始了。 汤姆的老板很失望，因为汤姆迟到了好几次。他的老板很失望。分词、独立主格和“with复合宾语”作状语的区别分词结构、独立主格结构、with复

11、合宾语结构在句子中都可以连用，其区别在于，分词在句子中连用时句子的主语是分词的逻辑主语，即主句主语是分词的动作执行者(现在分词)这种情况下的分分词句在句子中经常作如下状语： 1、原因状语1._late、wehadtowalkhome.a.beingb.aswewerec.webeet theyhadnotimetoplay.a.astheywereb.being 是theteacherfoundalotofmistakes.a.whenhewascorrectingb.whenhecorrectedc.correcting d.all the above2. _ . youaresuppose

12、dtobemodest.a.whenyouarepraisedb.praisedc.when praised.all the above，d，d， 3， 条件冠军1 heissuretofinishistestpaper.a.ifheisgivenb.ifgivenc.givend.all the above2. _ _ _ all illdomyjobbetter.a.ifihaveb.ifhh d，d， 4、 伴随状态语1.father came back _ _ _ _ _ abagofmoneyonhisleftshoulder.a.carrying b.hewascarryingc.andcarryingd.all the aboot _ _ _ _ _ bya monkey. 下一页，d示例：1. _ _ _ _ _， wellgofishinginthecountry.a.permittingweatherb.weatherpermittedc.weath ed hefinishedplayingthegameofchess.a.hiseyescl