4.1用字母表示数公开课

1、你知道牙齿生活中的字母表吗？那是什么意思？4.1用字母表示数字，童谣一只青蛙，一只青蛙，一只嘴，两只眼睛，四条腿，扑通地跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，每扑通跳两次水。三只青蛙，三个嘴，六只眼睛，十二条腿，每扑通跳三次水。四只青蛙张开嘴，八只眼睛16条腿跳下了水。青蛙的数量用字母N表示的话，牙齿童谣该怎么称呼呢？()青蛙，()张开嘴，()眼湾，()腿，()扑通()声从水里跳下来，用N，N，2n，4n，N，N，N，字母表示数字，可以简洁地表达数量关系。例1:练习部的单价是A元。练习簿100本的总价怎么表示？解决方案：由于练习本的总价钱练习场的数量单价，100本练习场的总价格为100a

2、。换句话说，100a元，试一下：(x 28)，2。爸爸的年龄比儿子的年龄大28岁。儿子如果用x表示当前年龄，则爸爸的当前年龄为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.购买每瓶奶粉P元，每瓶橙子Q元，10瓶奶粉，6瓶橙子总需求源。(10p 6q)，1。已知矩形的长度为a米，宽度为3米，面积为_ _ _ m 2。3a，书写规范：和，表示差异关系的方程，必须先添加括号，然后写单位。4 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，书写规范：分数与表示数的字符相乘，分数必须用假分数写。5 .用n元购买练习本10本，练习本单价为_ _ _元，第2本购买为_ _ _元，笔迹规范：数与表示数字的

3、字母，或字母与字母相除的份额应以分数形式写。有时候，建议是最简洁的。课堂上的练习，1 .填空：矩形长度为a米，宽度为3米，面积为_ _ _ _ _平方米，周长为；(2)小明每时每刻都在v千米，1.5点在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _千米，36分钟_ _ _ _ _ _ _ _ _千米，t点_ _ _ _ _ _千米，3a，1.5v，0.6v，t v，(6 2a)米，上课练习，(3)步枪的家是学校S千米，步枪骑自行车上学。每行10个千米，_ _ _ _ _ _ _ _时间；每个瞬间v千米行都需要_ _ _ _ _ _ _ _时间。(4) a()的倒数为_，a的倒数为_ _，-a，(1)a

4、的二分之一为_ _ _ _ _；(2)面积为s的正方形边的长度为_ _ _ _ _ _ _ _；(3)到2050年，亚洲人口预计约占世界人口人口的58.5%。世界人口x亿人，亚洲人口_ _ _ _ _ _ _ _ _ _亿人；(4)买N千克苹果用M元，这种苹果的单价在圆千克、练习、下一个表达中字母分别代表什么？(1)圆的面积如下。(2)正方形面积为x2。(3) 7年半的20名男子，一半(20 a)名，海解： (1) r表示半径。(2) x表示正方形边的长度。(3) a表示7年内一班女生的数量。例2:想想看，2。在以下表达中，字母分别代表什么？圆的周长为2r (2)高4厘米的三角形的面积为2L

5、cm2 (3)教师对班里20%的学生工作进行了调查，共20%。合作审查，(1)以下每个图表的面积可以用字母表示吗？图1，图2，图3，图4，合作审查，(2)以下数学规律可以用文字表达吗？乘法结合律：赋值方法：(ab)c=a(bc)，a(b c)=ab AC，负值绝对值为相反数：A0，加法交换：ab合理数的加法结合律；所有实数的绝对值都不是负值。正数的绝对值是其本身。体育委员带了500元买体育用品。已知足球a元、篮球b元、排球c元一个。请告诉我Ab，5003b，2(abc)的各个表达式的含义。换句话说，想想：你能创造以400-2b表示结果的实际问题吗？与同事沟通，讨论，谈论我们的收获.与本课的摘要

6、，(1)用字母表示数字，可以用简洁的普遍意义表示数量关系。谈谈你的收获吧。(2)使用字母数时要注意书写格式。(4)使用字母数字可以为我们探索规律提供便利。(3)使用有字母和字母的表达式表示以前学过的运算方法和计算公式。、h、a、楼梯侧视图如图所示，在楼梯上铺一个地毯需要多少地毯长度？如果楼梯宽度是b，那么地毯面积是多少？单位：m、(a h)米、b(a h)平方米、1。观察排列的列数3360 2，4，8，16，回答下一个问题：(2)用适当的公式表示牙齿规则，如下所示。(3)第10个位置的数量是多少？“请按照第一个数字乘以2的步骤，任意选择3位数字。加5；乘以5；把第二个数字相加。乘以10；把第三

7、个数字相加。只要你说最后得数，我就知道牙齿三个数字各是多少。你相信吗？猜谜游戏：第一个图形是_ _ _ _ _ _ _ _国际象棋的第二个图形是_ _ _ _ _ _ _第五个图形吗？还有，需要多少国际象棋？其中你能发现规律吗？所以第n个图形_ _ _ _ _ _片段？3，6，9，3n，用于第100个图形的_ _ _ _ _ _ _ _ _片段？300，合作学习，合作学习，乘坐一个正方形需要4根火柴棒。(1)如上图所示，如果要乘坐两个正方形，需要两个_ _ _火柴棒，如果要乘坐三个正方形，需要三个_ _ _ _火柴棒。乘坐这种正方形的10根需要多少根火柴？(？骑这种正方形100根需要多少根火柴？你是怎么得到的？(4)如果用X表示乘