现代文之语言赏析.ppt

1、现代文阅读主题语言赏析，“体臭和推敲的重要语句在语言环境中的意义和作用。 ”“这是一个很好的例子。” “在作品中品味富有表现力的语言。 叙述句是以叙述、描写为主要表现方式，以人的叙事、写景物为主要内容的文体。6要素：时间地点人物事件的原因经过结果线索： 1，人物线索：人物的见闻感和事迹2，物品线索：具有某种特殊意义的东西。 3、情感线索：作者或作品中主要人物的思想情感变化。 4、案件线索：中心案件5、时间线索6、场所转换线索。 如何寻找线索：文章标题的各段反复出现的东西文章讨论抒情性文章作者的思想感情(变化)某人的见闻感。 线索作用：把文章的内容有条不紊地组合起来，表现人物的思想性格，整理事情

2、的经过。 叙述顺序：1.顺叙：即按事件的发生、发展和结局的顺序写。 作用：语境清晰，头上有尾，给人鲜明的印象。 2 .倒叙：把后面发生的事写在前面，按顺序叙述。 作用：避免平铺直叙，提高文章的生动性，使文章富有魅力。 3 .插入：在叙述过程中，根据内容的需要，中断原故事的叙述，插入相关的故事和事件后，继续原故事的叙述。 (例：回忆往事)作用：弥补、凸显文章的中心内容(人物和事件)，丰富故事情节，深化主题。 描写方法，1，肖像(外表)描写是神格描写(描写人物的容貌、服装、表情、姿势等):描述了人物的身份、地位、立场、经验及心理状态、思想性格等。 2、语言(会话)描写3、行动(动作)描写：形象生动

3、地表现人物的心理(心情)，反映人物的性格特征和精神品质。 有时促进了故事的发展。 4、心理描写：形象生动地反映了人物的思想，明确了人物的性格或品质。 环境描写自然环境描写和社会环境描写自然环境(描写天气、季节、山川、湖海等自然景观):渲染环境气氛，烘焙人物情感，预言人物命运，推动故事发展。 社会环境(描绘社会状况和人物活动的场景和周围(室内)的布局，室内装饰):说明故事发生的时代背景，渲染环境氛围。 表现方式：1.叙述：作者对人物事件和环境进行必要的说明和说明。 2 .描写是指作者用形象的语言详细描写、描写人物、事件和环境。 3 .讨论是指作者在作品中对人物、事件表达自己的态度和看法。 4 .

4、抒情是指作者在作品中表达自己的思想感情。 强调人物性格特征，深化文章中心，增强文章传播力。 5 .用生动形象的语言说明事物和分类的特征和性质。 1 .解题构想必须明确a .面向陈述文首先要边看主题边思考，初步理解整篇文章的主要内容。 文章中的特殊句子(和标题有联系的地方有特殊的单独和正文的主题有关等) b .看下面的问题，理解问题的内容是什么，带问题重读文章，逐个解决问题。 c .问题的答案是善于从文章中寻找原句，原句可以概括原句，不能概括时也必须从原句中寻找原句进行概括整理。 2 .各种方法和步骤【重要能力】a .要概括文章的内容，必须从全球把握压缩段中提取重要句子信息概括表达式：谁在何时何

5、地做什么？ 即人在地方时间事件b .句子在文章中的作用：位于文章开头的句子在结构上的作用大致是1 .开篇点题，总结全文。 2 .建立全文的情感基调。 3 .设置悬念，说明故事背景。 引起读者的兴趣和思考。 4 .位于如下所铺(埋伏笔)文章中间的句子在结构上的作用大致为：1.上启下或下开。2 .铺设如下： 3 .对人物和事物发挥对比的作用。 文章末尾的句子在结构上的作用，大致上是1 .开头或者标题对应开头。 2 .总结全文，点明中心(深化中心升华主题)的特殊问题类型是主题的作用：1.文章的线索2 .概括了文章的主要内容3 .揭示文章的主旨4 .主题新吸引读者5 .有象征意义的是作者的感情凝聚c

6、.加分的语言常用语言离不开句子，句子离不开句子，解答式：等语言，生动的形象的写法和形式(根据文章的具体内容来写)表现人物的感情。 d .赏析文：品尝这个词在哪里好？为了解决这样的问题，从以下几个方面：1 .抓住这个句子中的关键词进行赏析(例如，词的妙用修辞方法)2.整个句子的主要内容和作者表达的思想感情赏析3 .解答形式一般是(字语句)意思作为手法表现作用(效果)的解决这种主观问题，语言的正当性、语言的秩序、秩序必须明确。 有个人的特别见解。 思想要健康，格调要积极乐观。 根据自己的实际情况需要写可以恰当地结合，但不要太长。 f .补充：可以根据每道题后的得分逐步回答。 也就是说，用2分回答时

7、至少回答2个。 一般采用n 1格式。 修辞(1)比喻：意象把事物特征写得生动的抽象道理具体化，使深奥的道理易懂。 /狭窄的板子是飞箭。 小三角帆是彩色的大翅膀。 地面上发射了无数箭头，屋顶上落下了万千条瀑布。 (2)拟人化(将物体作为人来写，使物体具有人的表情、动作、语言、心理等):其作用是，使所写的“物体”的颜色鲜明，生动地描绘形象，表意丰富。 格式以生动的影像写出对象状态，人格化，表现作者的感情。 桃树、杏树、梨树，你不原谅我，我不原谅你，所有的花都很着急。 (3)夸张：揭示事物的本质，营造气氛，增强渲染力，引起读者强烈共鸣。 白发三千丈，缘分好像很长。 /她还没有喝酒，所以喝醉了。 4

8、)排序比：可以增强语气。 格式是强调对象的特征，增强传播力说服力强表现的感情。 用于抒情，可以表达感情。 为了讲道理，道理可以讲得更严谨，更彻底的例子1 :有很长的路要走，总是早晚交往的亲人，多少要注意，多少要关怀，多少要孝顺，多少要利他。 (5)对偶：简化语言。 形式上音节整齐，节奏感强，音律集中在美丽的内容上，概括力强。 别的40年的井离开了故乡，雁束鱼下沉的500个月里满月缺失，梦想夺走了心灵。 山水本无知，蝴蝶雁也是无情的，但他们对人类最公平，被视为同事，即不会因为达官高高欢笑，也不会因为山野捕鱼的樵夫而变得吝啬。 (6)引用：说明文、叙述文：在增强说服力的同时，使文章充满诗情画意，充

9、满趣味。 提案论文作为论据可以提高语言说服力，使论证更加充分。 例1 :唐代诗人李白曾经写道：“谁家的玉笛暗飞，春风散落罗城”。 (7)提问：作用：强调问题，引起人们的注意，启发人们的思考。 用于段落的开头或结尾，除引起思考外，还有上启下的迁移作用的论文中，可以深入论证，澄清脉络，改变文章的波澜。 白花含有什么色素？白花没有任何色素。 (8)反问发挥强调作用，增强肯定(否定)气氛。 例1 :毛主席也是。 我们有什么值得骄傲的事情吗：“我们劳动大众不是创造了人类的世界吗？” 借代：简代繁、实代虚、奇代凡，能突出形象，发挥具体而生动的效果。留着胡子凶暴地吼叫着。 /不从群众手中拿一根针。 /我们这

10、个时代需要千万个雷锋。 (10 )对比：强调任何一个对象的特征。 /有的人还活着，有的人死了，有的人还活着。 (11 )重复：强调内容(某种感情或意义)。 例1 :“盼望、期待”强调了期待的迫切感。 (12 )反语：像说反语一样增强表现效果。 有些暴露讽刺，有些表示亲密友好的感情。 例1:(清国留学生)有时也解散辫子，盘子平，放下帽子，油光可鉴，就像少女的头发一样，扭脖子，真漂亮。 2、常见的书写方式、表现手法的联想、想象、象征(物言志)、对比、衬托、烘烤、小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(照应)、直接(直接)。 (1)象征(托物言志):通过咏物抒情，通过常见的具体植物、动物

11、、物品等特性，婉转地表达作者的感情。 角色：首先把抽象的分类表现为具体的可感知的形象。 其次，可以使文章更加含蓄，用眼前的东西，寄托深意。 (2)衬托：用其他物体从正面、背面两个角度衬托本体。 作用：强调本体的特点。 (3)对比：比较两个相反或一个相反的两个方面。 角色：鲜明地强调主要事物主要方面的特征。 借景抒情：通过描绘具体而生动的自然景象和生活场景，表现作者真挚的思想感情。 作用：实现情景交流，使文章充满诗情画意。 (5)先抑制再扬：先否定或轻视事物的形象，然后深入探讨事物的特征和内在意义，再肯定并赞扬事物，作用：强调事物(人物)的特征。 (6)侧面(间接)描写：侧面凸显该人物的性格、品

12、行和技能，使文章结构更加集中精简，表达更加简练。 通过将直接和间接的描绘方法组合运用，能使所描绘的人物和场景的特征更鲜明、更突出。 (7)伏笔与褥子、作用内容前后呼应，情节严谨。 (8)照应：陈述句：浑然一体，整体感强，突出主题。 论文：加强论点。 散文：反复表达感情，增加感情深度。 (9)联想：从一个事物到另一个事物的心理过程。 角色：丰富文章内容，更丰富人物形象，更鲜明性格，更生动感人。 (10 )基于传统感性形象，设想创造新形象的心理过程。 角色：形成形象、表现主题的服务。 使读者受到美的陶冶。 本文对古井的描写极其细腻，生动，传神。 请具体观赏文中的两个句子。 (1)“清澈的水面上映出

13、了小小的一圈天空，人躺在井边向下看，那小小的一圈天空映出了人的脸。 苔藓下的水珠积存到足够大小后，长时间下垂，水面上就会起小波纹，在那小小的一周里，皱纹就会紊乱，人的脸也会一口气破裂变形，过了一段时间，水面就会平静，脸也会完全再现。 (2)突然感到手掌传来钝痛的疼痛，我抽了抽手，手掌好像被井里吸了一样，才脱开，合掌揉了好几次，才暖和起来。 古井，这句话在高地古井的面上映出了天空，体现了古井的深度，人们不断地眺望井的自我，宁静，回忆无穷。 水滴就是那样的自然，从小到大，同时体现了古井的幽静，是人们对古井的爱，亲切的感情，人与景色完美融合的人文魅力。 0分“赏析”是什么？“赏”是表现对象特征的重点

14、词。 “分析”就是分析其特点。“这个文字的记述对象是谁？ “映照着人的脸，画着古井”“泛起波纹，再次平静地说明了古井的特征吗？ 古井，清澈，水是动态的！ (1)“清澈的水面上，映着小小的一圈太阳，人躺在井边往下看，那个小小的一圈太阳映着人的脸。 苔藓下的水珠堆积得足够大，长时间下垂，水面上就会起小波纹，这个小波纹紊乱，人的脸也会一口气破裂变形，过了一段时间，水面变得平静，脸也完全再现。 参考答案，写道：“倒映天空，倒映人的脸，水滴起涟漪平静下来，天空人的脸变得模糊，井水清澈，写灵动。” 这句话在高地古井的一面倒映着天，体现着古井的深度，人们不断地眺望着井的自我，安静，回忆无限。 水滴就是那样的

15、自然，从小到大，同时体现了古井的幽静，是人们对古井的爱，亲切的感情，人与景色完美融合的人文魅力。 参考答案：“倒映天空，倒映人的脸，水滴起涟漪，平静，天空人的脸变得模糊，井水清澈，写灵魂”(分析)。 (满分)，(0分！ (2)“突然感到手掌传来了迟钝的疼痛，我摇了摇手，好像手掌被井吸进去了一样，好不容易才脱开，合掌揉了好几次，才暖和起来。 ”“这是一个很好的例子。” 这句话是我的手因为沿着井太冷而被吸入，才脱离，用拟人化的修辞手法，手贴着井，写着沿着井“被吸入”，生动地传达了古井沿着井的寒冷。 (2分)、(2)突然感到手掌传来钝痛，我抽了抽，手掌好像被井吸了一样，才脱开，合掌揉了好几次，才暖和

16、起来。 这句话是我的手因为沿着井太冷而被吸入，才脱离，用拟人化的修辞手法，手贴着井，写着沿着井“被吸入”，生动地传达了古井沿着井的寒冷。 用手感觉隐隐作痛，粘在一起，揉了揉终于变暖，开始了古井的阴暗。 (2点)，要点不完整，可以观赏的角度： 1，修辞5，表现手法2，用语6，表现方式3，句法7，语言风格4，描写方法，规范表现：观赏角度事物特征(人物品质)对表现作用文章试着画线的句子进行评论。 苏医生本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开了医生，正骨取脚腕，天津卫戴头牌，甚至洋人赛马，摔断了胳膊摔断了腿，也来找他。 别人个子高，手瘦力壮，超过50岁，红唇皓齿，眼前比赛灯光，下巴是山羊胡子束，闪着浸油般的黑