《小石潭记》理解默写_第1页
《小石潭记》理解默写_第2页
《小石潭记》理解默写_第3页
《小石潭记》理解默写_第4页
《小石潭记》理解默写_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习目标： 1.高考必背古诗文滚动复习： 熟练背诵小石潭记并准确默写。 2.做天天语文，积累语用知识，提高语用能力。 3.做练习，积累题型，提高答题能力。,小石潭记背诵默写,1、作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的两句是： ， 。 2、描写潭周围树木的三句是 ， ， 。 3、描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了 ， ， 的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。 4、写潭中鱼游来游去非常活跃的两句是： ， 。 5、写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的两句是： ， 。6、侧面写潭水清澈的三句是： ， ， 。7、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的两句是： ， 。8、写游鱼自由轻灵

2、游动的姿态的两句： ， 。,默写答案：,1.斗折蛇行，明灭可见。 2.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 3.寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃4.俶尔远逝，往来翕忽。 5.其岸势犬牙差互，不可知其源。 6.皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 7.凄神寒骨，悄怆幽邃。 8.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。,诗歌答案,5 答C 给2分、答E 给3分。,C 项 没有拟人化的表达； E 项讲反了，上一首画面明净可爱，下一首画面活泼可喜。,古诗形象鉴赏练习,刘眘（shn）虚：唐代诗人，江东人。8岁能属文，开元二十一年进士，调洛阳尉，迁夏县令。性高逸，不慕荣利，交游多山僧道侣。曾拟在庐山卜宅隐居，未成。早年逝世

3、。和王昌龄、常建、李白、杜甫等人并列，严羽把他与沈宋、初唐四杰、陈子昂、王维、韦应物并举。 他和孟浩然交谊甚深,有暮秋扬子江寄孟浩然；孟去世后,又有寄江滔求孟六遗文。其诗题材、体制以及意境也与孟近似,而清微淡远之中,有幽深拗峭之趣。阙题“道由白云尽”一首，最能代表这种风格。,【韵译】 山路被白云隔断在尘境之外，春光宛若清清溪流源远流长。 不时有落花随溪水飘流而至，远远地就可闻到水中的芳香。 闲静的荆门面对蜿蜒的山路，柳荫深处蕴藏着读书的斋堂。 每当太阳光穿过柳荫的幽境，清幽的光辉便洒满我的衣裳。,阙题答案,3.B E （B项“流露出感伤之情”错，应该是内心愉悦，毫无感伤之情。E项“直抒胸臆”错，是间接抒情，通篇写景，没有一处直接表露自己情感的地方。）,4.后四句写山居情况，“门”前着一“闲”字，“柳”前着一“深”字，“映”前着一“幽”字，“辉”前着一“清”字，描绘了门朝山路，柳掩书斋，阳光映照，树影参差，清辉洒在衣襟上的画面，(2分)营造了一种幽雅清寂的意境（2分），表现作者甘于淡泊自得其乐的畅适之情。(2分),诗歌景物形象鉴赏答题步骤,1、概说整个画面描绘了一幅什么样的图景 ，再抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时要忠实于原诗，要用自己的联想和想像加以再创造。描绘要美。,2.概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论