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文档简介

1、贾平凹(w ),本名贾平娃,中国现代萩名作家。 1952年出生,陕西省丹凤县棣花镇人。 作品我并没有好儿子、月迹、落叶入选中学教材。预习检查,知道1.12个生字,写10个生字。 理解文章中的字和词的意思。 2 .朗读课文。单词残奥模具、壶酒刚征集到铁造湾哪个突愿,单词残奥模具、bi、组词:杯子、构造:左右构造、部首:木旁。 杯,我写,字残奥模,du,组字:都有,我写,都,构造:左右构造,部首:双耳刀。 字残奥模,bng,组字:合并,字义:一起。 然后,我写,字残奥模具,zi,组词:再见,字义:第二次,第二次。 此外,我还写了,字残奥模,云,组字:庭院,字义:部分庭院和公共场所的名字。 院,我写

2、,字残奥模,mio,组字:奇妙而精彩的词,字义:美丽而奇妙。 太棒了,我写,字残奥模,x,组字:粗小,字义:相对于粗小。 详细,我写,字残奥模具,jio,组词:传唤门,字义:传唤,使用。 喊,我写,字残奥模,t,组词:突然突起,字义:突然高起,气氛高涨。 忽然,我要写,单词乐园,yn,群语:语言注意眼针眼睛的力量,字义:眼睛,眼孔。 眼睛,我写,单词残奥模,单词解释,可怜:可怜,我爱你。 灿灿:闪闪发光,色彩鲜艳。 沿河:沿河。 粗糙度:不细腻,不光滑,不细腻。 教科书请详细解答。 同学们猜谜:有的落在山腰上,有的挂在树梢上,有的像圆盘,有的像长的。 创设剧本,引进新课程,月球。 是啊,孩子们

3、怎么去找月亮呢? 我们心中有月亮吗? 你知道月亮在哪里吗? 天空中。 通读全文,全面感知。 文本细节,1 .要求读文本,第一次阅读,声音大,正确。 2 .画句子中的生字词。 用自己擅长的方法解决。 3 .画出你喜欢的句子。 精读全文以了解内容。 文本详情,第一自然段:奶奶的话引出月亮话题,很有趣。 精读第二自然段。 杯子上写的月亮被我们喝光了。 孩子们听了奶奶的话越来越新奇,正在院子里找月亮。课文详情、提名朗读第三、四自然段、思考:这两段写的是什么?孩子们的心情如何?精读全文知道内容。 文本详细,第五、六自然段具体写在沙滩上找月亮。指名阅读这两段。 想象孩子们的心情。 现在孩子们兴趣很高。 课文详细了解,水中有月亮,眼中也有月亮。 请同学们朗读第七个自然节。 到处都是美丽的月亮。 师说:在找月亮,其实是在找梦想和希望。 找到了月亮,也有希望,心平气和地满足了。 文章表达了对未来的美好憧憬和对幸福的渴望。 课文详情,学生:读最后一段自然。 随堂练习,1 .读书写字。 每个人都没有精彩的庭院门外细细的叫喊。 2 .作者正

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