一个小村庄的故事(公开课的课件).ppt

1、寻人启事,我是地球，我有一个可爱的孩子叫小村庄，前些日子下了几天几夜的暴雨，暴雨过后我发现小村庄突然不见了，怎么找也找不着，真急死我了，好心的人们，请你们帮我找找吧，找到小村庄，我一定重谢! 地球,一个小村庄的故事,小组合作学习，探究，交流以下问题： 是谁毁了这个美丽的小村庄呢？请你在课文里找出线索来，在小组内交流你的意见。,讨论要求：1、认真倾听别人的发言。 2、能从别人的发言中得到启示。 3、有自己的见解。,主页,考考你,郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润,造犁 裸露 扩大 一栋栋 咆哮 洪水,森林 盖房 砍下 柴烟 喘气儿 黎明,郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润,ch,zhn,

2、cng,y,口头练习,（ ）的森林 （ ）的河水 （ ）的天空 （ ）的空气 （ ）的房子 （ ）的工具 （ ）的家具 （ ）的斧头 （ ）的土地 （ ）的洪水,郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润,美丽舒适,各式各样,应有尽有,锋利,裸露,咆哮,读读课文，说说课文讲述了一个怎样的故事。,课文讲述了一个小村庄的人们，过度砍伐树木，致使原本环境优美的小村庄，土地裸露，森林削减，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。故事告诉我们不爱护自然，必将受到自然的惩罚。呼吁人们应该爱护树木，保护周围环境，维护生态平衡。,这个小村庄原先是什么样子的？,郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润,山

3、谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。,我们来讨论交流： 小村庄发生了什么变化?,变化： 1、森林郁郁葱葱。 2、人们开始砍伐树木，出现裸露的土地。 3、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。 4、小村庄被洪水卷走了。,请自由读课文的第2、3、4自然段，找出相关的句子，并在书上画出来，和你的同桌互相读一读。,美丽的小村庄为什么会发生这么大的变化？,2,3,4,5,村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。,说明人们没有约束和限

4、制地砍树,裸露的土地,露在外头，没有东西遮盖。,犁,一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。,表示应该有的全都有了。,各种各样,山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,变化的原因： 1、人们过度地砍伐树木，使环境遭到极 大的破环。 2、

5、人们没有环保意识，贪图眼前利益， 致使村庄最后消失。,不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。,联系上下文,形容水流的奔腾轰鸣,15,理解词句,什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。,“什么都没有了”是什么意思？ “一切”又是指什么？,什么-“任指”随便的一个东西、 物品。一切指人们通过砍伐树木所 获得的所有物品。“锋利的斧头”象征 着那些无知的人们。 这句话是说：人类如果不珍惜热爱自然， 自然就会对人类进行残酷的惩罚。,学习完课文，你想对小村庄的村民说些什么？,通过学习课文，你明白了什么？,保护环境，就是保护人类 自己；破坏环境，就是毁灭人 类自己。,保护环