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文档简介

1、人教新课标 四年级语文 下册 第七单元,两个铁球同时着地,学习目标,1.认识“违、妄、辩”等生字，能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。 2.了解两个铁球同时着地的实验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。,伽利略,17世纪意大利的物理学家、天文学家,比萨斜塔,学习生字,违 妄 执 略 辨 宣 奉 磅 栓 拖 释 萨,理解词语,着地 信奉 解释 更改 的确 胆大妄为 固执,亚里士多德 研究科学的人都信奉他，把他的话当作不容许更改的真理。,伽利略为什么要在比萨斜塔上做公开试验？,亚里士多德曾说过： “两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，1

2、0磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”,伽利略,？,？,伽利略想：,如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。,伽利略想：,10磅,11磅,慢,快,这样，从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？,伽利略为什么有信心在比萨斜塔上做公开试验？,观察体验，交流评价：,（1）观察体验伽利略的“两个铁球同时着地”试验。,伽利略公开试验,（2）交流：你们看到了什么？这项试验说明了什么？通过这项试验，大家明白了什么？怎样理解句子“大家明白了，原来像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不全都是对的”？,（3）伽利略在比萨斜塔上做公开试验是否要“违背人类的真理”，其表现是否是“胆大妄为”、“固执”？,（4）你怎样评价伽利略？该怎样认识亚里士多德？,伽利略做这个实验的意义不仅仅在于证明亚里士多德是错的，更重要的是使人们树立起正确的科学观，那就是不迷信权威，执著地追求真理。,请同学们把最后一句话抄写下来，并反复地读一读，再说说自己的体会。,（我们应该尊敬知识渊博的人，但不要迷信他) （任何人都不是十全十美的，都会有出错的地方） （盲目迷信和崇拜任何人都是愚蠢的行为）,拓展实践,想象一下，试验结

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