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文档简介
1、我的未来不是梦,高()班主题班会 -理想、励志,。,成功其实很简单。心怀梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,你都永不放弃。你要坚信:世界上没有什么不能被保证,只要我们能梦想的,我们就一定能实现!,我们不妨把自己的目标写在台面上,时刻激励我们。,十七岁,是个追梦的季节。 十七岁,是个不需等待的年龄。,有位哲人说过,世界上一切的成功,一切的财富 都始于一个意念,始于我们心中的梦想。,大声地喊出你的梦想吧!,我的目标是.,我的未来不是梦,高80班主题班会 -理想、励志,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随
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10、的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-高楼林立,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-校园一角,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-环
11、境优美,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-历史悠久,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-万里雪飘,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走
12、向它们,走向成功。,我的未来不是梦,中山大学-学生宿舍,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,中山大学-食堂,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,中山大学-教学大楼,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道
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16、迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,复旦大学,名校一览,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高二的同学们,希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们,走向成功。,我的未来不是梦,路,在脚下。,高2009级80班主题班会 -理想、励志,让我们来追寻高考状元们的足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们的星空的火炬。,语文:多揣摩高考题 大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。高三时,我找出历年高考题中阅读
17、的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。 (安徽省文科状元 曹姗) 高考语文134分,高考状元谈学习方法,数学:追根溯源法 理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”, 可见数学题的数量、 类型之惊人。 所以,我认为数学应多做中档题,做各种类型的题,做一道就要及时归纳,就要有一道题的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内
18、在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。 (四川文科状元 陈璇卿),高考状元谈学习方法,英语:经典句型记忆法 所谓“万变不离其宗”。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。 而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。原则是句子要好记。如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。 (湖南文科状元 高焓 ),高考状元谈学习方法,化学:总结规律 别把化学当作化学来学,而应把它当作
19、数学或物理来学,也就是说,不要将化学看成是死记硬背的科目,其实化学中也是有许多规律的,很多同学抱怨化学方程式难记,其实根本不用记,给出确定的反应物,利用学过的知识分析反应物的化学物理性质,再结合原子守恒,氧化还原等规律,很容易就能写出。 (河南理科状元 张超杰),高考状元谈学习方法,生物:构建知识网络图 生物的识记内容相当多,联系又相当复杂,因此我倾向于制作知识网络图,将生物书归纳在一起,找到知识点的联系。相对物理,化学而言,生物的书写量大,对科学语言的表述要求很高,特别是实验设计、语言组织很重要,也很有难度。这就还需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙述。 (湖北理科状元 李龙 ),高考状元谈学习方法,虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学,但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢? (1)重视阅读:大量阅读名著,大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章,这对提高语感,提高语法知识也颇有益处。 (2)专心听讲勤思考:状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲,课后把老师布置的作业用心做好,多加思考。,高考状元谈学习方法,(3)勤学加巧学: 学习要刻苦,学习要勤奋,这是颠簸不破的一 条真理。但是努力的目标,努力的手段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧学,才不会成为题海的牺牲者,溺水者。 我们平时说“勤
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