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文档简介
1、,烛之武退秦师,1,左传是我国第一部记事详细、完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。左传是春秋左氏传的简称,又名左氏春秋。因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作,所以它们又被称作“春秋三传”。 左传主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。在一定程度上真实反映了那个时代的面貌,是研究我国先秦历史的很有价值的文献。,关于左传,2,秦、晋围郑发生在公元前630年。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国:一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国。结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不
2、妙,马上派人出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。,故事背景,3,晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢? 这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好,晋文公的姐姐是秦穆公的夫人,且晋文公是在秦穆公的帮助下才返回晋国为君的;更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所
3、以,秦、晋联合也就是必然的了。,故事背景,4,春秋时期形势图,5,秦晋围郑形势图,秦,晋,军:驻军(名作动),郑,秦军氾南,晋军函陵,6,无能为( )也矣,共( )其乏困,秦伯说( ),与郑人盟,夫( )晋,何厌之有,微夫( )人之力不及此,wi,f,gng,yu,f,佚之狐( ),fn,zhu,qu,秦军氾( )南,若不阙( )秦,夜缒( )而出,失其所与,不知( ),使杞( )子、逢( )孙戍( )之,zh,q,png,y,sh,7,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞,课文串讲,以:因为,于:对
4、,无礼于晋=于晋无礼,军:驻军。,名动,言于郑伯=于郑伯言,使:派遣,若:如果,师:军队 退:撤军,辞:推辞,8,曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围,之:用于主谓之间,取消句子的独立性。,犹:尚且,为:做(什么),用:重用,而:表承接,才,是:这,过:过错,然:然而,(烛之武)许之,(烛之武)曰,夜:在夜里。,名状,夜缒(烛之武)而出,9,郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来
5、,共其乏困,君亦无所害。且君尝,既:已经,亡:使灭亡。使动用法,敢以(这件事)烦执事,越:越过。,以:而。,鄙:把当作边邑。,名作动,其:这件事,焉:为什么,用:介,表原因,以:来,陪:增加,以为:把(它)作为,东道主:东边道路上的主人,行李:使者,共:通“供”供给,乏困:缺少的(东西)。,形名,尝:曾经,厚:变雄厚,之:取独,10,为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,,为:给予,济:渡河,(晋君)许君焦、瑕,版:防御工事,夫:发语词,有何厌,厌:满足,
6、之:宾语前置的标志,东:在东面。,名状,封:使成为疆界。使动,肆:扩张。,阙:使削减,焉:哪里,以:来,唯:表示希望,图:考虑,说:通“悦”,盟:结盟,戍:守卫,之:代土地,11,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。,乃:于是,之:代指秦军,微:如果没有,夫人:那人,及:达到,因:依靠,而:却,敝:损害,所与:所亲附的人。,知:通“智”,乱:(军队)散乱,易:交换,代替,武:符合武德,其:还是。表商量语气,去:离开,之:代郑国,12,各用一个四字短语概括每段内容,秦晋围郑,临危受命,智退秦师,晋军退兵,文
7、 章 结 构,13,1、晋秦联军兵临城下,形势严峻,为人物 出场作铺垫。 2、但两军分驻两地,暗示郑国有机会单独 与秦接触,为下文的成功分化埋下伏笔。,交代秦晋围郑的形势有何作用?,14,秦国和晋国出兵攻打郑国的理由:,1 以其无礼于晋,2 郑贰于楚,(晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他),(郑从属于晋的同时又从属于楚),两事均与晋利害相关,与秦关系不大,秦可以争取。为烛之武说服秦伯提供了可能性,埋下了伏笔。,交代秦晋围郑的理由有何作用?,15,佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使 烛之武见秦君,师必退。”,一个“必”字,侧面写出烛之武满腹才华,郑伯知人善用,善纳谏,佚之狐慧眼识英才,对郑、秦
8、、晋三国的形势也有充分洞察和预见,16,临危受命:,臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。,“壮士不遇,英雄末路” 满腹才华,却未能被重用的大臣。,17,吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。,屈尊自责,体现明君风范, 将国家形势与个人利益联系 感动烛之武,以国家利益为重, 深明大义,18,智退秦师:,一言之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,胜过百万雄师,19,智退秦师:,夜縋而出,知难而上、义无反顾,勇敢无畏,20,夜,缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其 难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以 为东道主
9、,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君 尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所 知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若 不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”,烛之武打动了秦伯,使秦退兵,他是如何做到这一点的?,欲扬先抑, 以退为进。,阐明利害 动摇秦君,替秦着想 以利相诱,引史为例 挑拨秦晋,推测未来 劝秦谨慎,21,烛之武的游说艺术,迂回战术不暴露游说目的,烛之武闭口不谈郑国的利益得失,言谈中似乎处处在为秦国利益着想:先讲明秦晋围郑,即使攻下郑国,秦国亦无大益;存郑对秦倒有好处。,18,22,巧施攻心术先对方之忧而忧,烛之武抓住秦伯担心“帮晋灭郑后反而惹火烧身”的
10、心理,分析晋侯出征目的在于扩张领土,本性贪而负义,且欲壑难填。使秦君顿感危机所在。于是,烛之武“一心为秦”地离间了“秦晋之好”。,烛之武的游说艺术,23,用婉言相劝忠言顺耳更利于听,虽然烛之武年岁已高,但在秦穆公眼前岂敢倚老卖老,处处尊重对方:“郑既知亡矣”“敢以烦执事”“君知其难也”“君之所知也”“唯君图之”。侃侃而谈,不卑不亢,不刺激对方,创造和谐的谈话氛围。,烛之武的游说艺术,24,“不仁、不知、不武”最关键是哪一点?由此可见晋文公什么特点?,第四小节,在故事情节的发展上有什么作用?,1.照应上文。,2.使故事情节再掀波澜。,晋军退兵,晋文公:虽贪婪,但理智,能隐忍不拔, 随机应变,审时
11、度势,雄才大略。,25,烛之武的形象,烛之武,志士,勇士,辩士,以国家利益为重,深明大义的爱国志士,两军交战,生死未卜; 出使秦师,成败难料; 勇入秦营,知难而上。,不卑不亢,机智善辩,26,归纳本文的写作特色:,情节波澜起伏: 大军压境佚之狐荐烛之武烛之武发辞郑伯平息烛之武的怨气烛之武智退秦师子犯建议攻秦兵晋公晓之以理. 伏笔与照应得当. 叙事详略得当.,27,1.故事的曲折情节 大军压境,郑国危在旦夕;佚之狐推荐烛之武,使郑伯看到了一线希望;烛之武却因长期得不到重用而打起了退堂鼓,郑国的希望趋于渺茫;郑伯自责,故事的情节又得以推进。秦国退兵,晋国子犯建议攻打秦军,秦、晋关系顿时紧张起来;晋
12、公讲了一番“仁”“知”“武”的大道理,便平息了一场虚惊。文章跌宕曲折,很有艺术的感染力。,28,2.伏笔照应 烛之武退秦师的故事,多处有伏笔与照应。在交代秦、晋围郑的原因时,说“以其无礼于晋,且贰于楚也”,这说明秦、郑间并无矛盾冲突,就为下文烛之武说退秦军埋下了伏笔。“许君焦、瑕,朝济而夕设版”和“微夫人之力不及此”,照应了上文秦、晋虽是联合行动,但貌合神离,这就为秦、郑联盟提供了必要的条件。,29,讨论探究,1.烛之武能言善辩,才智过人。这样的人为何老不见用? 郑伯 作为当权者做得如何?从中要汲取怎样的教训?佚之狐 真的是慧眼识英雄的伯乐吗?他自己为什么不去说秦而举荐了烛之武呢?他对烛之武是
13、很了解的,为什么到现在才举荐呢?他这是一种什么心理?,30,当权者不注意选拔人才,有权者的嫉妒 教训:一定要不断挖掘和重视人才,不要等到危机出现后再重用人才。 人如其名,佚之狐身上的狐味太重。只身入虎狼之地,能否说服秦伯谁也不敢打保票,稍有不慎,惹恼了秦伯,自己掉了脑袋不算,还可能被牢牢的钉在历史的耻辱柱上让后人指指点点。抬出烛之武,既能提高成功的几率,在成就烛之武的同时自己也落个“伯乐”的美名。所以说他是一条狡猾的狐狸!,31,2.从文中可看出,烛之武对国家大事了解得很透彻。既然他一直不被用,他了解得那么透彻想干什么?,与诸葛亮一样未出山前就做着出山的准备。尽管怀才不遇,但他的心始终没有放弃
14、过“一飞冲天”的渴望,他一刻不停地关注着天下形势,思考着安定天下济苍生一逞抱负的路径。“老骥伏枥,志在千里”的豪情无疑是后人敬仰他们的主要缘由。,32,我来测测,33,词类活用,晋军函陵,秦军氾南 越国以鄙远 与郑人盟 唯君图之 既东封郑 阙秦以利晋,(驻军,驻扎),(意动,以为边邑),(订了盟约;建立同盟),(计划,考虑),(使成为疆界),(使得利),名词动词,34,既东封郑 又欲肆其西封 夜缒而出 朝济而夕设版焉,词类活用,(在东边),(在西边),(在晚上,当晚),(在早上;到黄昏),名词状语,35,且君尝为晋君赐矣,动词名词,词类活用,(恩惠,好处),36,臣之壮也 越国以鄙远 共其乏困
15、,词类活用,(壮年),(远方,边远的地方),(缺少的东西),形容词名词,37,因人之利而敝之 肆其西封,词类活用,(损害),(扩张、延伸),形容词动词,38,烛之武退秦师 若不阙秦,将焉取之? 若亡郑而有益于君,词类活用,(使灭亡),(使亏损),(使.退却),使动用法,39,无能为也已(矣) 共其乏困(供) 秦伯说,与郑人盟(悦) 失其所与,不知(智) 何厌之有(餍),通假字,40,(古/今),贰于楚也 以为东道主 行李之往来 今有急而求子 微夫人之力,古今异义,(从属二主、有二心/数词二的大写),(东方道路上的主人/泛指主人),(出使的人/指外出的人携带的随身物品),(您,多指男子/儿子),
16、(那个人/尊称人的妻子),41,一词多义,1.而 今急而求子 夜缒而出 若亡郑而有利于君 朝济而夕设版焉。,(表承接,才),(表修饰,不译),(表承接,不译),(表承接,就),42,2.以 以其无礼于晋 敢以(之)烦执事 越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻? 若舍郑以(之)为东道主,(因为,连词),(拿,用,介词),(表顺承,连词 来),(表顺承,连词 来),(把,介词),43,3.焉 子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 若不阙秦,将焉取之 且焉置土石 以俟夫观人风者得焉 永之人争奔走焉,(语气词,表陈述),(疑问副词,为什么),(疑问副词,怎么能),疑问代词,哪里,代词,之,兼词,于之,44,其:1.以其
17、无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也 5.其真无马也? 6.其真不知马也? 7.安陵君其许寡人.,代词,它郑国 代词 ,这件事 自己的 副词,还是 表反问语气 表推测语气 表祈使语气,45,一词多义 1.若 若使烛之武见秦君,师必退 余悲之,且曰:若毒之乎 ? 山有小口,彷佛若有光 2.知 越国以鄙远,君知其难也 失其所与,不知 3. 能今老矣,无能为也。 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过,如果 连词,你 代词,像 动词,知道,明智,才能 名词,能够 动词,46,1. 及郡下,诣太守,说如此。 2. 故为之说,以俟观人风者得焉 3. 秦伯说 1
18、 . 不辞劳苦 2. 停数日,辞去。 3. 辞曰:臣之壮也,犹不如人 1. 顾不如蜀鄙之僧哉? 2. 越国以鄙远,君知其难也 3. 肉食者鄙,未能远谋。,陈说 动词,杂说 名词,通“悦”,推脱 动词,告别 动词,推辞 动词,边远的地方 名词,边境 名词,浅陋 鄙俗 形容词,47,微 1 防微杜渐 2. 微闻有鼠作作索索 3. 见其发矢十总八九,但微颔 4. 微夫人之力不及此 之 1. 辍耕之垄上 2. 子犯请击之 3. 是寡人之过也 4. 臣之壮也,犹不如人。,细小 形容词,隐约地 形 容词,稍微 副词,没有 不 副词,到 动词,他们 代词,的 助词,结构助词 无意义,48,(烛之武)许之(主
19、语) (烛之武)辞曰:“臣之壮也”(主语) (晋惠公)许君焦、瑕(主语) 敢以(之)烦执事(宾语) 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词),特殊句式,省略句,49,以其无礼于晋 (于晋无礼介词结构后置) 且贰于楚也 (于楚从属介词结构后置) 佚之狐言于郑伯 (于郑伯言介词结构后置) 若亡郑而有益于君 (于君有益介词结构后置) 何厌之有 (有何厌宾语前置),特殊句式,倒装句,50,判断句,邻之厚,君之薄也。(“也”表判断) 以乱易整,不武。(否定判断句),特殊句式,是寡人之过也。,51,辨析下面两组句中加点词的意义及用法,(1)A.既东封郑 B.又欲肆其西封 (2)A.越国以鄙远 B.蜀之鄙有二
20、僧,( 动词,使-做疆界) ( 疆界 ) ( 意动,以为边邑 ) ( 边邑 ),52,A.许之 B.是寡人之过也 C.臣之壮也,犹不如人 D.何厌之有 缒而出 朝济而设版焉 朝济而设版焉 焉用亡郑以陪邻,(代词,他,郑伯 ) ( 助词,的 ) (助词,用在主谓之间,取消句子独立性 ) ( 助词,将宾语提前 ) 修饰 转折或承接 于此,兼词 表反诘 哪里,怎么,53,微夫人之力不及此,微斯人,吾谁与归?,因人之力而敝之,不仁,失其所与,不知,与嬴而不助五国也 朝过夕改,君子与焉 咸与维新 陈涉少时,尝与人佣耕,以乱易整,不武,愿以十五城请易璧 缙绅而能不易其志者 贼易之,对饮,酒醉,吾其还也,其
21、真无马邪?表反问语气 其真不知马也?表推测语气 安陵君其许寡人. 表祈使语气,亦去之,因人成事,54,1.下列各句中加点的“以”字用法相同 的两项是( )( ) A.以其无礼于晋,且贰于楚也 B.若亡郑而有益于君,敢以烦执事 C.越国以鄙远 D.焉用亡郑以陪邻,答案:C.D./以:而,来,两项都是表目的 的连词。A.介词,因为;B.介词,拿。,同步练习,55,2.与“朝济而夕设版焉”中的“济”意 义相同的一项是( ) A.人才济济 B.同舟共济 C.济世之才 D.无济于事,答案:B/B和题干中的“济”都是“过河、横渡”的意思;A.形容人多,读音也不相同;C.救济;D.有益。,56,3.对下列各
22、句中加点的“之”字用法归类 正确的一项是( ) 臣之壮也,犹不如人 是寡人之过也 邻之厚,君之薄也 微夫人之力不及此 行李之往来,共其乏困 阙秦以利晋,唯君图之 A. B. C. D.,答案:C/结构助词,用在主谓间,取消句子的独立性;结构助词,的;代词,代这件事。,57,4.下列各句中加点的“其”字用法不同 于其他三句的是( ) A.以其无礼于晋,且贰于楚也 B.吾其还也 C.君知其难也 D.既东封郑,又欲肆其西封,答案:B/还是,副词,表商量或希望语气。其它三项的,代词。,58,阅读文段,回答后面的问题。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以
23、鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。,59,5.下列各句中没有通假字的一项是( ) A.失其所与,不知。 B.行李之往来,共其乏困。 C.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 D.秦伯说,与郑人盟。,答案:C/A.知智B.共供D.说悦,60,6.写出下面句子中加点的词语的古义与今义。 若舍郑以为东道主。 古义: 今义: 行李之往来,共其乏困。 古义: 今义:,答案:古义:东方道路上的主人。今义:请客的主人。古义:出使的人。今义:出门所携带的包裹、箱子等。,61,7.将文中画线的句子译成现代汉语。 越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以 陪邻? 既东封郑,又欲肆其西封;若不阙秦, 将焉取之?,答案:越过晋国把
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