一年级音乐下册 春天来了（第一课时）教案 苏教版_第1页
一年级音乐下册 春天来了（第一课时）教案 苏教版_第2页
一年级音乐下册 春天来了（第一课时）教案 苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、春天来了（第一课时）教学内容1学唱再见吧，冬天2歌词创编冬天与春天教学目的1通过学唱再见吧，冬天体验三拍子的节拍感，学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲。 2能尝试创编歌词，激发创作欲望。 3通过欣赏有关“春天”的艺术作品拓宽学生的音乐视野。 教学重点、难点1学唱歌曲，体验三拍子的节拍感。2创编冬天与春天的歌词并填入歌曲唱一唱。教学过程（一）组织教学 ：师生问好。（二）导入 师：去年冬天我国下起了几十年为见的大雪，那雪花一片片大的象鹅毛一样，给地上、屋顶上、树上都穿上了厚厚的雪白色的棉袄，周围都变成了粉妆玉砌的世界了，真是美极了啊！（图片展示）师：同学们，在这样的美丽、漂亮的雪的世界里，有没有

2、发生什么有趣的事情呢？能不能给我们小朋友介绍一下？ 生：学生说说下雪天的趣事师：是啊！发生在下雪天的趣事真是太多了，我们的脚踩在厚厚的积雪上，还回发出“咯吱咯吱”的响声，真好听，在回头看看我们身后留下的一串串小脚印，真漂亮！（多媒体展示图片）看到这么多漂亮的雪花，我都想堆一个雪人了，你们想不想和我一起堆啊？生：想师：让我们动起手来堆雪人吧（弹奏堆雪人音乐） 师：漂亮的雪花从天空慢慢的落下，美的好像是在跳舞，我们也来学学小雪花跳舞的样子！（播放再见吧，冬天的伴奏） （三）新授歌曲 1.听范唱 2.师：小雪花漂亮的舞姿吸引来了迎春花，它跟小雪花说了几句话，你们想不想听呢？ 生：想 师：但听完你要告

3、诉我小雪花的心情是怎么样的？ 老师范唱。师：谁来说说看？ 生：不舍得 2.学唱歌曲 师：是啊，迎春花不舍得小雪花走，说了三遍再见吧，你们看这三句“再见吧”在颜色上一样吗？那“冬天”呢？ 生：三个“再见吧”的颜色一样，“冬天”的颜色不一样。 师：我们来唱唱这三个字，像我这样拍拍看。（强调三拍子） 师：下面我们来合作一下，三个“再见吧”你们来唱，冬天由我来唱，听听看三个冬天声音越来越高还是越来越低？（老师弹琴，自弹自唱） 生：越来越高 师：请你在心里跟我唱一边，看看是不是一个比一个高一点。（请一名同学唱再见吧） 师：请大家把心里的声音唱出来。像我这样拍拍看（强调三拍子） （第二遍演唱时启发学生唱出

4、依依不舍的感情） 生：完整演唱再见吧，冬天 师：小朋友，寒冬腊月，大雪纷飞的冬天已经过去了。百花齐放。生机盎然的春天就要来临，让我们一起跟冬天说声再见吧。 师生齐说：“再见吧，冬天。（表现不舍的感情） 3.随音乐边唱边表演。4.创编歌词。师：我们和冬天说了再见，那也要和冬天相关的事物说再见，老师还想和雪雕说再见呢再见吧，雪雕！ 你想和谁说再见呢？ 生：狂风、棉袄 师：春天来到了，你希望什么快来呢？你能把自己创作的词填入歌曲唱一唱、跳一跳吗？并请你们用打击乐器为自己的作品伴奏，第一小组双响筒，第二小组碰铃，第三小组沙锤，第四小组铃鼓。老师这边有一只布谷鸟，它听到好听的声音就会唱“布谷”（31 42 64 31）请学生分小组讨论，然后汇报。 会唱的同学跟老师唱布谷 （四）活动 教师展示有关“春

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论