版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,授课老师 王欣红,I feel happy .,Module 9 unit 2,教学目标,1.学生必须掌握四会单词:happy, sad, tired, bored, hungry 2.学生继续学习并灵活掌握和运用以下句型: How do they feel? They feel 3.学生能够熟读课文. 4.学生能够表达自己和他人的情绪和感受. 5能够询问他人的情绪状况.,feel, sad , bored , angry , miss , nothing , secret , tell , surprise grandfather farm game lost smell,Words,连连
2、看,miss 生气的 sad 想念 secret 惊喜 birthday 难过的 angry 生日 surprise 秘密,How do they feel ?,They feel happy .,happy,How do they feel ?,tired,They are tired .,How do they feel ?,hungry,They are hungry .,How do they feel ?,sad,They are sad .,I am sad, very very sad. I am happy, very very happy. I am bored, very
3、very bored. I am hungry, very very hungry. I am tired, very very tired.,chant together,1.请同学们把课本翻到P36页,完成Read ,listen and Say.的练习。 2.划出不懂的单词和句子。 3.自己试着翻译课文。,自主学习,1.Today I helped my grandfather on the farm all day. Now I feel _. 2.Today I won a chess game. Now I feel _. 3.its raining and I cant go o
4、ut to play. I feel_. 4.Yesterday,I lost my bag. I cant find it . I feel _. 5.I can smell some nice noodle soup. I feel_,hungry,sad,happy,tired,bored,tired,happy,bored,sad,hungry,Pay attention to the Past tense and the phrases,1.help -helped win-won lose-lost 2.on the farm 在农场 3.go out 出去,外出,1.小组三分钟时
5、间,熟读。(可以在组长的领读下进行) 2.小组整体展示。 3.小组限时记忆。 4.提问小组成员或者个别小组展示。,Group work,小组研讨“我最棒”,在本节课中,我们学到哪些知识呢?,根据汉语提示完成句子。 1.Are you feeling _(生气)? 2.Do you _(想念)china? 3.I feel very _(无聊的).So I want to play football 4.But now its not a_(惊喜) 5.It is a _(秘密),angry,miss,bored,surprise,secret,lets have a test,sad feel
6、 can play course 1.I _smell some nice noodle soup. 2.How do you _? I feel very bored. 3. I lost my bag . So I feel very _. 4. Are you feeling tired? oh no! of _ not. 5. Lingling wants to _chess.,小白兔采蘑菇,can,feel,sad,course,play,1.whats the _, ling ling ? A. matter B. thing c. wrong 2.Do you want to _
7、 football?Yes, I do. A. play B. play the c. playing 3.Today I _my grandfather on the farm all day. A. helps B. help c. helped 4.Today I won _chess game. A. a B. an c .the 5.Do you feel _? A. Tired B. Tire c. tired,A,A,B,C,C,5.Are you _sad?-Oh no. A.felt B.feeling C.feel 6.It is _secret,Amy. A.a B.th
8、e C.an 7.Im going to make you _cake on your birthday A.surprises B.surprise C. a surprise 8.-Do you miss china?-_ A.Yes I dont B.No C.No ,I do . 9.What are you thinking _? A.with B.about C.on 10.-Is he feeling sad ? -No ,he _ A.isnt B.is C. does,B,A,C,B,B,A,根据句意及首字母提示填空。,1.Yesterday I went to Sam an
9、d amys s_ 2.They all play in the p_ 3. The bell r_at 9 oclock. 4.They dont do morning e_ 5.Our house is very n_the school.,chool,layground,ang,xercises,ear,连连看,miss 生气 sad 想念 secret 惊喜 birthday 难过的 angry 生日 surprise 秘密,Homework:,1.Listen and read the text two times 2.Exercise book(p26-27)4,5,6,1._hat are there? Theyre mine. 2._does y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 污水管道智能化改造技术方案
- 土方回填前期排水设计方案
- 科技创新生态环境营造措施
- 混凝土裂缝修复技术方案
- 河道水流动性改善技术方案
- 低影响开发(LID)技术应用方案
- 人工肝治疗中的护理信息化管理
- 股骨转子间骨折患者康复护理效果评价
- 道路客运乘务员成果知识考核试卷含答案
- 地层测试工安全技能知识考核试卷含答案
- 打造卓越的执行力培训课件1
- 红木文化智慧树知到答案2024年广西大学
- 招标代理机构遴选投标方案(技术标)
- 《与妻书》课件++2023-2024学年统编版高中语文必修下册
- DGTJ08-2412-2023 城镇供水和燃气管网泄漏声学检测与评估技术标准
- 第8课《建设法治中国》第2框《建设法治国家、法治政府、法治社会》-【中职专用】《职业道德与法治》同步课堂课件
- 数字经济概论 习题参考答案 李三希
- 胎盘讲解课件
- 药性赋白话讲记-热性药
- 八年级下册道德与法治《坚持依宪治国》教学设计
- 小学数学教资面试真题及答案
评论
0/150
提交评论