6怀念母亲.ppt

1、6、怀念母亲,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,挚,寝,频,朦,胧,凄,斑,篇,真,不安席,字词正音,来入梦,凉,可见一,目,zh,qn,pn,q,mng,lng,bn,pin,我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。,我在国内的时候，只怀念，也只有 可能怀

2、念一个母亲。到国外以后，在我 的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念， 在初到哥廷根的时候 强烈。以后也 没有断过。对这两位母亲的怀念， 伴随我度过了在欧洲的十一年。,前呼后应,表明作者对两位母亲怀着同样的敬意和真挚的爱慕。,异常,一直,、你已经读懂了什么？请画出相关的词句？ 、你还有什么不懂的问题？请做上记号。,自由读课文第二自然段，想一想：,我暗暗下定了决心，立下誓言：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这话正应到的身上。我不忍想象母亲临终思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当

3、我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，陪母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一个字也不识。 季羡林赋得永久的悔,我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。,这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。,“怅望灰天”，惆怅地望着

4、天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。,、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。,“频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。,1、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。,再读课文，找出相应句子,“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。,2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。,再读课文，找出相应句子,1、古今中外的母亲都是一样，你能想象母子的期盼的心情吗？走进母子心灵，自由分两组写以下情景画面：,一组的孩子：写一写季老先生的母亲焦急等待儿子回家的画面。 一组的孩子：写一写季老此时心中的想法。,分组练习，动手写写,2、多次的合分、