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文档简介

1、,1,宿新市徐公店,人教新课标二年级语文下册,2,3,徐,疏,篱,未,宿,4,5,宿/新市/徐公店 杨万里(宋) 篱落/疏疏/一径/深, 树头/花落/未/成阴。 儿童/急走/追/黄蝶, 飞入/菜花/无处/寻。,宿:住宿。,篱落:篱笆。,疏疏:稀疏,稀少。,深:深远。,走:跑。,我会读,6,竹篱笆,7,哪个篱笆疏?哪个篱笆密?,8,9,宿:投宿篱落:篱笆稀稀落落 的样子。 径:小路 寻:寻找,宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,借助老师提供的注释,试着自己说说每句 诗的意思,不明白的地方可以和同学讨论。,10,11,宿新市徐公店 杨万里

2、篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,篱,篱笆。,小路。,径,树叶茂盛浓密。,阴,急走,奔跑着。,12,篱落疏疏一径深。,小路,13,14,15,篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。,前两句写了哪几种景物?有什么特点?,篱落:篱笆。(疏疏:稀疏。),径:小路。(深:深远。),(远望),(近观),树头:树枝头。(未:没有。 阴:树荫。),稀疏的篱笆旁边,有一条小路深向远方。树上的花已经落了,但树叶还不茂密。,用自己的话说说这两句诗的意思。,16,儿童急走追黄蝶,17,黄蝶,18,19,油 菜 花,20,飞入菜花无处寻。,21,22,诗意: 稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方, 树上的花已经落了,但树叶还不茂密,没有形成树荫。 一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶, 蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。,生机勃勃的春天,宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,23,名句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 小组合作想象表演这一场景,并试着编一个小故事。,24,小 结:,这首诗作者把景物与人物融为一体,描绘了一幅动静结合的画面,极富生活情趣,作者的喜悦之情也尽在对景物、人物的描写之中。 此诗一方面描绘了乡村幽静的风光,另一方面写出了农村儿童活泼可爱、顽皮天真的情趣。在这首诗的字里行间,洋溢着诗人对农家

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