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文档简介

1、用数对确定位置,小学数学青岛版教材五年级下册,商业局联办小学 孙京楼,小强,用准确而简练的语言描述小强的位置？,第1列,第5列,第6列,第4列,第2列,第3列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第5列,第6列,第4列,第2列,第3列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,小强在第3列，第2行。,小强,第1列,第5列,第6列,第4列,第2列,第3列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,你能用刚学过的方法描述小刚和小伟的位置吗,小强,小刚,第2列，第3行,第5列，第2行,小伟,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小刚,小刚 ：

2、（2，4）,小强,（3,2）,小强在第3列，第2行。,小芳,小芳：（5，1）,小青,小亮,小明,小华,（1,5）,（4,3）,（5,5）,（6,4）,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小青,小明,小亮,小华,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小青,小明,小亮,小华,（1,5）,（4,3）,（5,5）,（6,4）,2,3,4,5,1,小青,小亮,小明,小华,（1,5）,（4,3）,（5,5）,（6,4）,小强,小军,小丽,（1,1）,（5,4）,小军和小丽的位置用数对表示分别是（1,1）和

3、（5,4），你能在图中标出他们的位置吗？,（3,2）,5,我的位置在第( )列,第( )行, 用数对表示( ). 我的同位是( ),他的位置 在第( )列,第( )行, 用数对表示( ). (1,4)表示第( )列,第( ) 行.他的名字叫( ),合作探索,(1,1),(7,5),(4, ) ( ,4),探究乐园,3,3,想想（3，2）和（2，3）表示的位置相同吗？为什么？,一组数对只能表示一个位置,想想（4，3）和（3，4）表示的位置 为什么不是一个人？,请用数对表示下面拼图中每个小动物图片的位置,(2,2),(3,3),(4,2),(3,2),1 2 3 4 5 6,0,孩,5 4 3 2 1,好,女,男,亮,光,阳,美,刚,可,教,工,文,调,静,聪,明,漂,火,皮,爱,勇,丽,春,康,书,健,月,花,水,育,男生:(6,3) (1,1) (2,4) (0,0),女生:(4,4) (3,3) (5,4) (0,0),女,电,机,劳,科,阳光男孩,漂亮女孩,比一比谁找的快？

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