三年级语文上册美丽的小兴安岭课件.ppt

1、23、美丽的小兴安岭,小兴安岭,你们觉得小兴安岭的景色美吗？,我会读,融化 汇集 挡住 浸在 cng 淙淙 千万缕 利剑 舔着,r ng hu d ng j n,l ji n ti n,涨,Zhng (涨潮、涨满） Zhng (头昏脑涨、涨红了脸）,参,sh n(人参） c n(参加、参与）,长知识：,葱葱茏茏 密密层层 严严实实 （ ）,读读说说：,默读课文，思考： 课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？,23、美丽的小兴安岭,融化 献出 人参 浸在 抽出 欣赏 苍翠 淙淙 嫩绿 涨满 葱葱茏茏 严严实实,我会读,从哪些句段可以看出小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？,我国东北的小兴安岭

2、，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,树木有什么特点？,(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。),“抽出”是什么意思？,(不知不觉间，突然间地长出新枝 。),比较句子：,1、春天，树木抽出新的枝条。 2、春天，树木长出新的枝条。,把“抽出”换成“长出”可以吗？ 为什么？,（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答）,（1）雪水有什么特点？,（积雪融化了，汇成小溪。）,（2）雪水流动的声音大吗？,（淙淙）,（3）描写流水声的词你还知道有哪些？,你从哪个词看出来的？,（声音不大）,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小

3、鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。,春 天,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,学习本段的学习方法,（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住 事物特点来写的。,（2）体会作者的思想感情。,（3）自己试读，读出思想感情。,自学卡片,夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升 起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出 来了，千万缕像利剑一样的金光，

4、穿过树梢， 照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的， 真像个美丽的大花坛。,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。,让我来想想吧！,“密密层层”是什么意思？ 文中指什么密密层层？ 突出了什么特点？,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,猜猜哪张是小兴安岭呢？,夏 天,草地上盛开着各种各样的野花， 红的、白的、黄的、紫的， 真像个美丽的大花坛。,1、标出文中描写的景物。 2、划出描写秋天和冬天特点的句子。,自学要求,秋天

5、，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。,献,冬天,冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。,地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。,紫貂,黑熊,松鼠,“为什么小兴安岭是一座美丽的 大花园，是一座巨大的宝库”？你知 道了吗？,思考:,小兴安岭的森林、沟壑中，栖息着东北虎、马鹿、驼鹿、黑熊、野猪、猞猁、野兔、松鼠、黄鼬等兽类50余种，鸟类有榛鸡、雷鸟、中华 秋沙鸭、金雕、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等220多种。山林内有野生药材320多种，其中鹿茸、熊

6、胆、麝香、林蛙油、人参、刺五加、五味子、三颗针、 党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、都柿、蓝靛果、草莓等 山野果30多种；有蘑菇、木耳、 猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜资源20多种，开发利用潜力巨大。,知识加油站,春天，树木 新的枝条， 嫩绿 的叶子。 夏天，树木长得 ， 的 树叶把森林封得 ，挡住了 ， 遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏 显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。,按课文内容填空：,抽出,长出,葱葱茏茏,密密层层,严严实实的,人们的视线,蓝蓝的天空,变黄了,更苍翠了,林间飞舞,雪 花,白雪,厚厚,松,软,没过膝盖,拓展练习,1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？,（四季）,2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？,（抓住事物的特点描写、联想）,3、如