五年级数学下册 同分母分数加减法8课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、人教新课标五年级数学下册,同分母分数加减法,教学目标,1.知识与技能：并能正确地计算同分母分数的加减法。 2.过程与方法：通过知识的迁移和探索，使大家理解分数加减法的意义，掌握同分母分数加减法的计算法则。 3.情感态度与价值观：选择了大家喜欢的兴趣小组为内容，激发兴趣，培养大家的审题能力。,1.什么叫分数？,把单位“1”平均分成若干份，表示这样 一份或者几份的数，叫做分数。,2.什么叫分数单位？,把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。,2.完成下列填空。,5,31,8,分母不变,分子相加,分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合 并成一个数的运算。,和 的分母相同，也就是

2、它们的分 数单位相同，可以把3个 和1个 直接加起来， 是4个 也就是 。,练习,31,4,分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知 两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。,1,2,练习,同分母分数加、减法法则,同分母分数相加、减，分母不变， 只把分子相加、减。,4,5,7,7,4,6,6,8,5,9,6,10,4,7,7,9,练习,5 7,8,约分,化带,计算的结果，能约分的要约成最简分数。 是假分数的一般要化成带分数或整数。,判断题：,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。 （）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。 （）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。 （）,（）。,本课小结,1.并能正确地计算同分母分数的加减法。 2.通过知识的迁移和探

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