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文档简介

1、,新人教版五年级下册,解决问题 （两数之和的奇偶性）,主讲人：王君 2017.3,51,39,207,801,48,420,8976,复习：,游戏规则：,1.每次从中抽取两张卡片。 2.两数之和为奇数获得奖品，和为偶数则不得。,奇数除以2余1，偶数除以2没有余数。,方法三：根据奇数、偶数的特征判断,奇数+偶数,偶数,奇数,除以2余1,除以2余0（没有余数）,除以2仍余1,所以，,奇数 + 偶数 = 奇数,用图表示看起来更方便,所以，,偶数 + 偶数 = 偶数,奇数+奇数,偶数,奇数,除以2余1,除以2余0,除以2余0,除以2余0,偶数+偶数,奇数 + 奇数 = 偶数,所以，奇数+偶数=奇数。,

2、我们可以再找一找 大数试一试。,1.填空。 （1）奇数+偶数=（ ） 奇数+奇数=（ ） 偶数+偶数=（ ）,三、巩固提高,奇数,偶数,偶数,（2）奇数-偶数=（ ） 奇数-奇数=（ ） 偶数-偶数=（ ）,（3）偶数+偶数+偶数=( ) 奇数+奇数+奇数=（ ）,偶数,偶数,偶数,奇数,奇数,2. 30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为偶数呢？,3. 奇数与奇数的积是奇数还是偶数？奇数与偶数的积是奇数还是偶数？偶数与偶数的积呢？,5735,7963,5840,7856,81296,1424336,奇数奇数奇数,奇数偶数偶数,偶数偶数偶数,四、课堂小结,奇数奇数偶数,奇数

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