写景移动观察法.ppt

1、我积累 我快乐 我们先去了灵掌园，看见了大猩猩，猩猩一边招着手，一边向我们要东西。其中有一个人扔给它一瓶果汁，那个猩猩很聪明，用牙一咬，瓶盖就掉了，它双手捧着果汁瓶咕嘟咕嘟一口喝掉了。我和小伙伴们笑得肚子都疼了! 10分 我们又去了猛兽区，看见了威猛的老虎，有个训兽师叔叔，拿了只活生生的母鸡，丢进老虎圈里，还没等鸡落到地上，老虎就起身一跳，用锋利爪子抓住了那只肥嘟嘟的母鸡，开始享受它的美味大餐。再往前走，我们还看到了豹子、狼、猎狗10分 又来到了驼鸟园，我看到了两种驼鸟，有一种驼鸟眼睛是白颜色的，另一种是红眼睛的驼鸟，旁边的小朋友说：“红眼睛的驼鸟是喝醉了吧?”我们大家都笑了。10分 最后我们

2、来到了熊猫馆，新建的熊猫馆非常漂亮，这里住了三只熊猫，它们应该是一家人吧!熊猫爸爸、妈妈带着他们的小宝贝，在这里愉快的生活着。熊猫是我们国家一级保护动物，它的样子真是可爱极了：圆圆的身体，厚厚皮毛，憨憨的模样，很想抱抱它。10分,评讲作文,10分钟速写 1、画眉那婉转的鸣声，仿佛是含着水在舌尖滚，又像百结连环似的，连绵不绝。 2、孔雀开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美丽，尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的使人眼花缭乱。它可神奇了，昂着头挺着胸脯来回转着炫耀自己的美丽。 3、熊猫，熊猫毛茸茸的，面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼

3、睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更显得美丽可爱。熊猫吃饱了竹子，还得喝水润润喉咙，它来到水池边，伏下身子，双爪靠着池边，低着头咕咚咕咚地喝起来，看它那副模样，真是另人发笑。,智慧大舞台，人人展风采 我还能说描写鸟、老虎、熊猫等动物的句子。,桔灯课堂,神采飞扬,那优美的自然风光，那美丽的湖光山色，那古朴典雅的古代建筑。使人流连忘返，令人陶醉。要想使美丽的自然景色有条理地流淌在笔端，就需要我们先找准观察点，也就是你站在什么地方看风景。就像摄影师在拍摄某一景物前，先要确定最佳位置，才能拍出好的照片来。 回忆：什么是定点观察法？,这是什么地方？大家到这里有玩过吗？,阅读这篇文章，思考：1、小作者到哪里游玩？

4、2、游玩了哪些地点？3、分别写了哪些景物？4、从哪些方面描写景物的？ 游海底世界 今年暑假，妈妈带我去青岛游玩了海底世界。 我们走进造型别致的大门，穿过客舱般的前厅，来到“山涧河流”景点。这里有一条小河淙淙地流着，清澈的水流入五个玻璃做成的大水池里。水池里有许多稀奇古怪的鱼，有红肚鱼、黑裙鱼，红绿灯鱼，飞虎鱼、气鼓鱼等，还有许多叫不出名字的，据说有一百多种，三百多条呢！鱼儿的颜色各种各样，色彩斑斓，异常美丽。 我们随着人流往里走，来到了“海中长廊”。长廊的两边用玻璃隔着，里面都是海洋动物。海星懒洋洋地蠕动着；海蟹、海虾在水草间悠闲地散步；海葵亮闪闪的，非常漂亮；旗鱼像箭一样地穿梭而过；还有魔鬼

5、鱼、刺鱼和许多叫不出名字的鱼都很有趣，看得我眼花缭乱。 最后，我们来到了“海底隧道”。隧道的上下左右都用玻璃隔着，里面都是鱼。人在中间走，感到鱼就在我们的身边、头上、脚下游来游去，真的就想到了海底一样。突然，一条鲨鱼张开大嘴快速地朝我游来，我真怕它会冲出来把我吞吃了。 这里真是让人流连忘返的地方。,桔灯收获苑 从例文中，我们发现作者观察景物时，地点随人的移动发生了变化。这种观察法就叫做移动观察法。写游记时常用这种方法。段落之间的过渡可以通过说明地点变化的词语来连接。,秋游 秋天来了，妈妈带我到郊外游玩。 到了郊外，我被眼前那些美丽的景色吸引住了。田野里一片金黄，真像是铺了一层金黄的地毯。玉米长

6、得非常饱满，压得茎干都弯了腰。火红的高粱，远看像一群戴红帽子的小姑娘，随着阵阵微风翩翩起舞。 我们顺着田间小路来到了山坡上。山坡上漫山遍野开放着五颜六色的野菊花，它们一簇簇，一丛丛，有白色的，有黄色的，还有紫色的。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱的穿插吹乱，带着一点山林气息和野味，真是美极了。 我们沿着山坡向前走，是一片果园。还未走近果园，一阵阵清香就迎面扑来。果园里火红火红的柿子，像一个个红彤彤的大灯笼，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，尝一口，甜的像蜜一样。还有紫盈盈的葡萄，酸酸的，甜甜的。 穿过果园，我们惊喜的发现山坡后面还有一条小溪呢！小溪里的水清澈见底，小

7、鱼、小虾从我们的脚边穿梭而过。我和妈妈一起捉鱼、捉虾，玩得很开心。 这时已经快到中午了，妈妈催促我赶快回家，我恋恋不舍地离开了。回到家，我的身上似乎还飘着那花果的气味。 思考：找出描写地点转移的句子？,秋游 秋天来了，妈妈带我到郊外游玩。 到了郊外，我被眼前那些美丽的景色吸引住了。田野里一片金黄，真像是铺了一层金黄的地毯。玉米长得非常饱满，压得茎干都弯了腰。火红的高粱，远看像一群戴红帽子的小姑娘，随着阵阵微风翩翩起舞。 我们顺着田间小路来到了山坡上。山坡上漫山遍野开放着五颜六色的野菊花，它们一簇簇，一丛丛，有白色的，有黄色的，还有紫色的。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱的穿插吹乱，带着一点山林气

8、息和野味，真是美极了。 我们沿着山坡向前走，是一片果园。还未走近果园，一阵阵清香就迎面扑来。果园里火红火红的柿子，像一个个红彤彤的大灯笼，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，尝一口，甜的像蜜一样。还有紫盈盈的葡萄，酸酸的，甜甜的。 穿过果园，我们惊喜的发现山坡后面还有一条小溪呢！小溪里的水清澈见底，小鱼、小虾从我们的脚边穿梭而过。我和妈妈一起捉鱼、捉虾，玩得很开心。 这时已经快到中午了，妈妈催促我赶快回家，我恋恋不舍地离开了。回到家，我的身上似乎还飘着那花果的气味。,中间段落，表示地点转移的句子放在每段开头的第一句话，地点不同，眼前景物不同，要移步换景。,大家到过动物园吗？,一只调皮的猴子正悠闲的打秋千，突然，一个前滚翻，它噌一下就跳到假山上，还抓耳挠腮地做鬼脸，引得大家哈哈大笑。往前走，就看见了老虎，只见那只老虎在笼子里一圈圈地转，两只眼睛发出幽幽的光，不时扫视大