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文档简介

玻 璃,新型玻璃,王屈小学 刘 娜,生字词 我会读,盗窃 嫌疑 夹丝 粘住 噪音 废水 藕断丝连 安然无恙,多音字 我会认,传（传出） 划（划破）看（看守） 夹（夹丝） 粘（粘住）调（调节） 处（处理） 尽（尽管）,自由朗读课文，要求读准字音，把句子读通顺。边读边思考：课文一共介绍了哪几种新型玻璃，分别勾画出每种玻璃的名称。,思考：,1、这段介绍了哪一种 新型玻璃？ 2、你获得了有关这种 玻璃的哪些信息？,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。,可以可以可以也可以,说一说,自由读课文2-5自然段，用“”划出各种玻璃的特点，用“-”划出各种玻璃的用途。,究竟这五种新型玻璃有什么特点，有什么用途呢？请你设计一个表格，把他们的特点和用途填在表格里。,练笔：,把自己想设计的玻璃 用一两段话写下来，说清楚它的特点和用途。,老师的话,只有从小学好知识和本领，勤于动脑，美好的愿望才会变成现实。,作业,抄写生字。 多音字组词。 用“可以可以可以也可以”“如果就”造句。 正确，流利，有感情的朗读课文。 收集有关其他新型

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