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1、作文讲评,阅读下面文字,根据要求作文。(60分),阅读下面小诗,结合你对生活的思考,写一篇900字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。,风可以吹走 一张 无助的纸片 却吹不走 一只 会飞的蝴蝶,1,研习材料,风吹走纸片,因为纸片“无助”,风不走蝴蝶,因为蝴蝶 “会飞”,做一只“会飞”的蝴蝶,不要被风吹走,蝴蝶的“会飞”在于它有翅膀,能御风而翔。,那么一个人要“会飞”也要有“翅膀”!,人“会飞”的”翅膀“是什么?,2,有思想,能辨识; 有定力,能坚守; 有信念,有勇气。,人的翅膀,“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”(孟子),“八风吹不动”(苏轼),“任尔东南西北风,咬定青山不放松”(郑板桥)
2、,御风而行、扶摇九万里、顺风而彰,定力!,“好风凭借力,送我上青云”(薛宝钗),“抟扶摇羊角而上者九万里”(庄子),“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”(荀子),“君子善假于物也”,借力!,3,无风境界,“无风”,是最高层次,是真正的”会飞“。 就是所有的打击挫折困难诱惑等“风”对我来说根本不存在。 有了自己精神的一方天地,什么“风”都不存在,“心中无风且无风。” 这是“会飞”的最高层次。,4,立意参考,“做一只会飞的蝴蝶” “锻造会飞的翅膀” “信念让我更坚定 “生命之重”或“灵魂之中”(目标信念、奋斗追求等) “八风吹不动者,乃真人也” “定力使人生从容淡定” “能者乘风飞翔” “人生该应当御风而翔” “学会在风中舞蹈” “人生要有自由之思想,独立之精神” “让灵魂自由地飞翔”,5,第一步,引材料,提出“蝴蝶不被风吹走是因为会飞”。把“会飞”还要打上引号,表明你关注了这个“关键词”;(引、议),第二步,扣住“蝴蝶不被吹走是因为会飞,因为“有翅膀、能御风”,得出“人生要不被各种风吹走,就要锻造会飞的翅膀”的观点。 可以写“坚定的信念就是人御风的翅膀,有了这样的翅膀,人生就能真正做到我的地盘我做主,我的人生我做主。”这就是很重要的,从材料过渡由此及彼。 (提),写法借鉴,6,第三步,通过
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