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文档简介

如何把控 有效课堂,一、有效课堂需要精心准备,精心备课是把控有效课堂的前提。 1、备好教材，把握重点难点。合理安排教学时间。 2、备好活动设计,例如：巧填数字，再利用加减乘除组成成语。（ 六）神无主（ 三 ）头六臂（ 九 ）牛一毛（ ）年寒窗（ ）上八下（ ）顾茅庐（ ）霄云外（ ）令五申（ ）思而行（ ）全其美（ ）海为家（ ）面玲珑,中年级习作“我喜欢的 一种水果” 活动设计“猜一猜”,活动设计优点创设情境、激发兴趣调动已知、形成铺垫,注意的问题： 内容比较单一，不可用时过长 容易冲淡重点，要及时引导,二、有效课堂需要精心调控调：调整、协调控：把控、控制,1、变化课堂节奏、教师声调节奏有快有慢、语调有高有低。,2、及时把握课堂生成,3、把控课堂纪律，关注 特殊学生 尊重学生 尊重差异,三、有效课堂需要自信、聪慧的教师和积极主动的学生 1、提高自身的综合素质 充满自信 发挥优势 读懂学生,2、营造乐学的课堂氛围无错原则 答对了鼓励； 答错了宽容和鼓励,激励语言要 恰当多样你的发言很有见地；你能在别人意见的基础上补充，说明你很会倾听、也很会思考；你的想法很值得大家借鉴；你比老师的用词还准确；你真是咱班的小才子（才女）老师很欣赏你的才气(发言),备教材、备学生、

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